Tiếp tục các hoạt động trong khuôn khổ chuyến thăm chính thức Úc, sáng 1.12 tại trụ sở Quốc hội Úc, Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ đã có cuộc tiếp Bộ trưởng Giáo dục Australia Jason Clare.
Trong số 422 triệu USD mà Ban giám đốc điều hành Ngân hàng thế giới đã phê duyệt cho 2 dự án ở Việt Nam, có khoản tín dụng trị giá 295 triệu USD dành cho dự án Phát triển đại học Việt Nam.
Sáng nay, 24.6 Tổ chức xếp hạng đại học QS công bố kết quả xếp hạng QS Top 50 Under 50 2021. Việt Nam có 2 đại diện lọt vào danh sách này là Đại học quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TP.HCM.
Việt Nam tiếp tục có tên 2 đại học trong bảng xếp hạng 1.000 đại học thế giới cho năm 2021 mà tổ chức xếp hạng QS vừa công bố sáng 10.6, là Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Quốc gia TP.HCM.
Bảng xếp hạng QS 2020 theo lĩnh vực đã “điểm danh” thêm 2 đại học Việt Nam, nâng số đơn vị của nước ta trong bảng xếp hạng này lên thành 4. Đặc biệt, trong đó có "gương mặt mới" là Trường đại học Cần Thơ.
Current Index, một bảng xếp hạng nhánh của Nature Index, vừa công bố top 10 các cơ sở nghiên cứu của Việt Nam trong khung thời gian từ ngày 1.6.2018 đến 31.5.2019.
Bộ GD-ĐT phối hợp với Văn phòng đại diện Cơ quan Trao đổi Hàn lâm Đức (DAAD) tại Hà Nội tổ chức hội thảo với chủ đề 'Hội nhập quốc tế mang lại điều gì cho các trường đại học Việt Nam'.
Mặc dù nhận định rằng VN chưa có trường đại học nào nằm trong xếp hạng tổng thể đại học của Times Higher Education (THE), nhưng THE vẫn đề nghị danh sách một số trường mà sinh viên nước ngoài có thể theo học ở VN, bao gồm:
Theo đề án nâng cao chất lượng giáo dục ĐH giai đoạn 2019 - 2025 mà Thủ tướng Chính phủ vừa ký quyết định phê duyệt, một trong những quan điểm chính của Chính phủ với phát triển giáo dục ĐH là chủ động hội nhập quốc tế.
Trong buổi nói chuyện tại Viện toán học Việt Nam ngày 25.12, nhà toán học Neal Koblitz, giáo sư Đại học Washington tại Seattle, Mỹ, cảnh báo xu hướng vì sùng bái phương Tây mà quá coi trọng bằng cấp nước ngoài của người Việt.
Mùa xếp hạng lại đến rồi!”, lời phát biểu, hay đúng hơn là tiếng thở dài, của một nhà nghiên cứu giáo dục nổi tiếng ở nước ngoài cáchđây hơn nửa thập niên về tình trạng “ham hố” trong xếp hạng đại học của một số quốc gia Đông Á, giờ đây có vẻ đã lan đến với VN.“
Các chuyên gia cho rằng được lọt vào top 500 bảng xếp hạng QS châu Á là dịp để các đơn vị đào tạo ĐH ở VN có thể soi mình, nhận thấy điểm yếu nhằm khắc phục nếu muốn duy trì thứ hạng hoặc không bị loại ra khỏi bảng xếp hạng những năm sau.
