Việc cấp phép cho các lao động là giáo viên (GV) nước ngoài, đặc biệt lao động nước ngoài không phải là người bản ngữ, đang gặp vướng mắc liên quan đến các văn bằng, chứng chỉ quốc tế.
(TNO) Một nhóm các nhà điểu cầm học, dưới sự lãnh đạo của giáo sư Robert Magrath tại Đại học Quốc gia Úc, đã thành công trong việc giảng dạy loài chim hoang dã fairy-wrens (tên khoa học Malurus cyaneus) hiểu được âm thanh báo động nguy hiểm từ những loài chim khác.
Chương trình tiếng Anh tăng cường cũng đã có mặt trong các trường ĐH, CĐ theo yêu cầu của Bộ GD-ĐT nhằm đáp ứng chuẩn đầu ra. Tuy nhiên, nhiều sinh viên cho rằng với cách dạy và học như hiện nay, thì dù “tăng cường” đến mấy cũng khó cải thiện trình độ.
Bộ GD-ĐT yêu cầu huy động các điều kiện để có thể thu nhận hết số học sinh đã hoàn thành chương trình tiếng Anh thí điểm lớp 5 vào học tiếp chương trình này ở lớp 6 khi thực hiện việc dạy ngoại ngữ theo chương trình - sách giáo khoa mới.
Sở GD-ĐT Nghệ An đang đầu tư 30 tỉ đồng thực hiện dự án dạy, học ngoại ngữ với việc mua sắm bảng tương tác và phòng học chuyên dụng (phòng LAB) đang bị Sở Kế hoạch - Đầu tư tỉnh khuyến cáo là 'xé rào'. Số tiền này từ nguồn ngân sách đã được UBND tỉnh Nghệ An phê duyệt.
Nếu xây dựng lại kế hoạch thực hiện Đề án ngoại ngữ 2020 như lãnh đạo Bộ GD-ĐT phát biểu thì cần phải hướng đến tính thực tiễn, tiết kiệm và với mục tiêu khiêm tốn hơn.
Sau khoảng 3 tuần phát đi lệnh cấm dạy ngoại ngữ ở trường mầm non, ngày 19.3, Bộ GD-ĐT lại có văn bản cho phép dạy ở những nơi đủ điều kiện.
(TNO) Sau khoảng 3 tuần phát đi lệnh cấm tuyệt đối không dạy thêm ngoại ngữ trong trường mầm non, hôm nay (19.3) Bộ Giáo dục - Đào tạo lại có một văn bản cho phép dạy ở những nơi có điều kiện.
UBND TP.Cần Thơ vừa phê duyệt đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục phổ thông trên địa bàn, giai đoạn 2011 - 2020” với tổng kinh phí hơn 200 tỉ đồng.
Bộ GD-ĐT công bố dự thảo quy định của Thủ tướng Chính phủ về việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong các trường từ tiểu học đến THPT, CĐ, ĐH. Theo đó, việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài xuất phát từ nhu cầu, tự nguyện của người học và người dạy.
Đề án phát triển trường chuyên và dạy ngoại ngữ bắt buộc có đề cập tới việc triển khai dạy bằng tiếng Anh các môn toán và khoa học. Điều này gây băn khoăn về điều kiện thực hiện cũng như mục tiêu của nó.
