Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long: Hướng tới mô hình trường đại học thông minh

Thời gian qua, VLUTE không ngừng nghiên cứu, ứng dụng hiệu quả công nghệ thông tin và IoT (mạng lưới vạn vật kết nối internet) vào công tác quản lý và đào tạo.

Đội ngũ giảng viên của trường được đào tạo từ nhiều nguồn trong và ngoài nước, có kinh nghiệm giảng dạy theo phương pháp tiên tiến. Bên cạnh đó, giảng viên trường thường xuyên được cử đi tu nghiệp, tham gia các dự án xây dựng phương tiện và phát triển phương pháp dạy học như: Dự án Switcontact của Thụy Sĩ, Dự án giáo dục kỹ thuật và dạy nghề, Dự án nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên dạy nghề của tổ chức Inwent - CHLB Đức, Dự án APEFFE của Vương quốc Bỉ…

Ngoài hệ thống phần mềm quản lý đào tạo mà các cấp quản lý, giảng viên và sinh viên (SV) đều có thể tương tác mọi lúc mọi nơi qua điện thoại thông minh, nhà trường còn triển khai các hệ thống thông minh để quản lý cơ sở vật chất, giảng đường, lớp học, lương của cán bộ, giáo viên... Toàn bộ các phòng học, xưởng thực hành đều được trang bị màn hình tương tác thông minh đi kèm phần mềm quản lý lớp học, laptop, máy tính bảng, các phụ kiện, hệ thống internet không dây hỗ trợ tối đa cho giảng viên và SV trong quá trình dạy và học, giúp nâng cao tính tương tác giữa giảng viên và SV. Đặc biệt, trường có phần mềm quản lý thư viện, các trang thiết bị của thư viện được quan tâm đầu tư đáng kể. Hầu hết các chương trình đào tạo của trường đều có phòng thực hành với sự hỗ trợ các phần mềm dạy học, thiết bị công nghệ tiên tiến và các mô hình mô phỏng tạo môi trường học tập tích cực, thu hút và duy trì sự chú ý, suy nghĩ và sáng tạo của SV…

SV được trang bị phương pháp học tập với tiết học có ứng dụng CNTT và kỹ năng khai thác thông tin phục vụ học tập từ máy tính và internet. Điều này giúp SV tiếp cận nhanh công nghệ tiên tiến, những kỹ năng tin học cần thiết, phương pháp dạy học thu hút, sự tương tác giữa giảng viên và SV cũng được cải thiện đáng kể. Ngoài ra, 100% giảng viên có kỹ năng sử dụng CNTT cơ bản, có thể tự thiết kế bài giảng, giáo trình điện tử; sử dụng diễn đàn, email như một phương tiện để giao lưu, trao đổi kinh nghiệm chuyên môn và sử dụng hiệu quả những phần mềm dạy học.

Hướng tới mô hình trường ĐH thông minh, VLUTE sẽ đào tạo giảng viên có trình độ tiến sĩ trong và ngoài nước; đồng thời ưu tiên tuyển dụng và phát triển đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý có trình độ tiến sĩ và chức danh phó giáo sư, giáo sư. Bên cạnh đó, nhà trường tiếp tục đổi mới quản lý, bổ sung và điều chỉnh các quy định phù hớp với mô hình ĐH thông minh; thực hiện đánh giá ngoài để kiểm định công nhận chất lượng giáo dục; thực hiện cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm xã hội từ năm 2020 và chuẩn ISO 9001:2015 trong toàn bộ hoạt động quản lý. Trường đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực đáp ứng nhu cầu xã hội để người học có thể học tập suốt đời. Về cơ sở vật chất, trường đầu tư nâng cao năng lực khoa sư phạm và labor nghiên cứu lĩnh vực IoT, xây dựng và phát triển hệ thống quản lý năng lượng mặt trời, tăng cường đầu tư lớp học và giảng đường thông minh...

Thời gian tới, nhà trường sẽ mở rộng và nâng cao hiệu quả hợp tác quốc tế, hỗ trợ hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học; giảng viên tích cực nghiên cứu, chuyển giao công nghệ và sáng tạo khởi nghiệp nhằm tăng nguồn thu từ hoạt động khoa học. Đặc biệt, khuyến khích giảng viên tích cực ứng dụng công nghệ trong giảng dạy và nghiên cứu, triển khai hệ thống E-learning; ứng dụng công nghệ tiên tiến như Big Data, Cloud Computing, IoT, Mobility và AI trong xây dựng trường thành ĐH thông minh, kết nối con người, phương tiện, thiết bị, phần mềm với internet.

Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long có nhiều SV đạt giải cao trong các kỳ thi quốc gia và quốc tế như: giải nhất quốc gia, huy chương bạc ASEAN kỳ thi kỹ năng nghề và dự thi kỹ năng nghề thế giới nghề lắp cáp mạng thông tin; đạt nhiều giải tại các kỳ thi sáng tạo kỹ thuật Euréka, Trần Đại Nghĩa...