0:00

Tự động phát
0:00 [VIDEO] Giám đốc Sở GD&ĐT Hòa Bình xin lỗi vì vụ án gian lận thi cử
|
0:00 [VIDEO] Giám đốc Sở GD&ĐT Hòa Bình: “Tôi đã tin tưởng anh em“
|
![]() Diễn biến vụ việc gian lận chấm thi tại Hòa Bình
|
Tẩy xóa, chỉnh sửa phiếu trả lời trắc nghiệm
Theo nguồn tin của Thanh Niên, dấu hiệu sai phạm trong chấm thi ở Hòa Bình cũng giống như ở Sơn La, đó là bài thi được tẩy xóa, chỉnh sửa trước khi đưa vào máy quét nên việc trả về điểm thực của những bài thi này sẽ rất phức tạp và mất nhiều thời gian. Tuy nhiên bất thường trong những bài thi bị chỉnh sửa, tẩy xóa đáp án ở Hòa Bình hầu như chỉ tập trung ở một điểm thi dành cho thí sinh (TS) tự do. Một “đặc điểm nhận dạng” là những bài thi bị tẩy xóa, chỉnh sửa đáp án thì trước đó TS đều chọn duy nhất một đáp án cho tất cả các câu trả lời. (Ví dụ, câu nào cũng chọn đáp án trả lời là D). Sau khi tẩy xóa đáp án mà TS đã chọn và sửa bằng đáp án khác thì những bài thi này đều có kết quả từ 8 điểm trở lên.
Cũng chính vì việc chỉnh sửa, tẩy xóa trên phiếu trả lời trắc nghiệm được thực hiện trước khi đưa vào máy quét nên dù hội đồng chấm thẩm định đã rút toàn bộ phiếu trả lời trắc nghiệm gốc các bài thi đạt từ 8 điểm trở lên đối với các môn thi trắc nghiệm để tổ chức chấm thẩm định nhưng kết quả cho thấy 100% bài thi đã chấm thẩm định trùng khớp với kết quả chấm thi, không thay đổi điểm so với kết quả do hội đồng thi Sở GD-ĐT Hòa Bình đã công bố.
Tuy nhiên, các thành viên trong hội đồng chấm thẩm định trong quá trình làm việc đã phát hiện lập biên bản tất cả những dấu hiệu bất thường này và sau đó báo cáo Ban Chỉ đạo thi THPT quốc gia. Sau đó, Bộ GD-ĐT đã có công văn đề nghị Bộ Công an vào cuộc vì những dấu hiệu bất thường này chỉ có thể được điều tra, làm rõ bởi cơ quan có nghiệp vụ.
Không theo quy định khi lập biên bản quét phiếu trả lời trắc nghiệm
Những dấu hiệu bất thường còn xảy ra ở khâu lập biên bản sau khi quét phiếu trả lời trắc nghiệm. Khi quét phiếu trả lời trắc nghiệm, quy định nêu rất rõ phải được giám sát chặt chẽ như sau: Trước khi quét phải lập biên bản mở niêm phong, sau khi quét phải lập biên bản niêm phong. Các thành viên tham gia xử lý phiếu trả lời trắc nghiệm tuyệt đối không được mang theo bút chì, tẩy vào phòng chấm thi và không được sửa chữa, thêm bớt vào phiếu trả lời của TS với bất kỳ lý do gì.
Tuy nhiên, việc lập biên bản sau khi quét bài thi trắc nghiệm của một số điểm thi ở Hòa Bình không được làm kịp thời và cụ thể theo đúng quy định. Do vậy, đánh giá bước đầu của Hội đồng chấm thẩm định là việc lập một số biên bản trong khi thực hiện các bước chấm thi trắc nghiệm còn sơ sài.
Tuệ Nguyễn
|
Vì sao Bộ kiểm tra chấm thi mà vẫn có sai phạm nghiêm trọng?
Sai phạm trong chấm thi ở Hòa Bình được Bộ GD-ĐT đánh giá bước đầu là tinh vi, xảo quyệt hơn so với Hà Giang và Sơn La nên dù nhiều lần có đoàn kiểm tra của Bộ GD-ĐT mà vẫn không dễ phát hiện.
Ngay từ khi các địa phương bắt đầu chấm thi, Bộ GD-ĐT đã tổ chức các đoàn kiểm tra đến một số địa phương, đại diện cho các vùng miền khác nhau để kiểm tra công tác chấm thi, trong đó có Hòa Bình và cả Sơn La. Đáng buồn là cả 2 tỉnh này đều xảy ra sai phạm nghiêm trọng liên quan đến chấm thi đến mức phải khởi tố vụ án hình sự.
Sau kiểm tra, trao đổi với báo chí, ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng Bộ GD-ĐT, với tư cách trưởng đoàn kiểm tra, tỏ ra rất hài lòng khi nhận định: “Các địa phương đã thực hiện một cách rất nghiêm túc, đúng quy chế và đôi khi có một số chi tiết kỹ thuật một số nơi áp dụng còn chặt chẽ, nghiêm túc hơn cả quy chế quy định”.
Chứng kiến đoàn kiểm tra chấm thi làm việc tại Hòa Bình trong thời gian này, phóng viên Thanh Niên nhận thấy nhìn bề ngoài Hòa Bình có vẻ làm rất chặt chẽ mọi quy trình của chấm thi. Cụ thể, việc chấm thi trắc nghiệm, quy chế không bắt buộc phải cách ly triệt để (như yêu cầu với quá trình in sao đề thi) nhưng Hòa Bình có thể nói là địa phương hiếm hoi trên cả nước đã thuê toàn bộ một tầng của một khu nhà nghỉ để tiến hành chấm thi trắc nghiệm và những cán bộ, nhân viên được phân công làm nhiệm vụ được yêu cầu cách ly tuyệt đối cho đến khi việc chấm thi hoàn tất. Tất cả khu vực hành lang của nơi chấm thi được che bạt kín mít, bộ phận an ninh giám sát chặt chẽ để đảm bảo những người không có phận sự không thể “bén mảng” tới đồng thời cũng là giám sát việc đi lại, hoạt động của chính các cán bộ chấm thi.
Khi đoàn kiểm tra của Bộ GD-ĐT đến kiểm tra trực tiếp việc chấm trắc nghiệm ở Hòa Bình, ông Mai Văn Trinh cũng đặc biệt quan tâm đến từng quy trình chấm thi, đặt những câu hỏi nhằm kiểm tra cán bộ chấm thi có “thuộc” quy chế hay không. Trong bộ phận thao tác kỹ thuật như vậy luôn có sự giám sát liên tục của cán bộ PA83 và 2 cán bộ thanh tra (1 của Sở và 1 cán bộ thanh tra cắm chốt của trường ĐH) và cán bộ kỹ thuật.
Quy trình chặt chẽ như vậy nhưng vẫn phụ thuộc chủ yếu vào trách nhiệm và đạo đức của người tham gia làm nhiệm vụ chấm thi.
Ông Mai Văn Trinh cho rằng những người sai phạm này đã có ý đồ từ trước, ở mức độ nào đó có thể gọi là có tổ chức để vô hiệu hóa quy trình. Lấy ví dụ, trong phòng chấm thi yêu cầu phải khóa bằng 2 khóa riêng biệt. Đồng thời các khóa này phải được niêm phong ổ khóa và mỗi cán bộ sẽ giữ 1 chìa khóa riêng. Khi mở cửa phòng sẽ có đủ 3 bên liên quan và 2 người cùng mở mới được. “Nhưng các địa phương vi phạm đã cố tình bỏ qua quy trình này thì rõ ràng làm vô hiệu quá độ chặt chẽ theo quy định. Đây là vấn đề về con người, trách nhiệm trực tiếp là của địa phương và hội đồng thi”, ông Trinh nói.
Tuệ Nguyễn
|
Bình luận