|
|
Ngành dược không xét môn hóa, bỏ toán
Không hiếm tổ hợp môn không có môn học quan trọng nhất với ngành cần xét tuyển. Theo một chuyên gia lĩnh vực dược, hóa là môn học không thể thay thế khi tuyển thí sinh ngành này. Bên cạnh đó, môn toán và sinh cũng rất cần thiết.
|
Nhưng trên thực tế, một số trường xây dựng tổ hợp xét tuyển ngành này lại bỏ qua môn hóa. Chẳng hạn như tổ hợp mới vừa được Trường ĐH Nguyễn Tất Thành đưa vào xét tuyển ngành dược và điều dưỡng gồm toán, lý, tiếng Anh.
Bên cạnh tổ hợp môn theo khối A và B cũ, khi xét tuyển ngành dược Trường ĐH Nam Cần Thơ bổ sung thêm 2 tổ hợp mới: lý, hóa, văn và hóa, sinh, văn. Lý giải sự vắng mặt của môn toán trong 2 tổ hợp này, thạc sĩ Võ Văn Mẫn, quyền Trưởng phòng Đào tạo, cho rằng môn văn cần thiết để một sinh viên có được kỹ năng giao tiếp cần thiết bên cạnh kiến thức chuyên môn.
Cũng theo ông Mẫn: “Trên thực tế chưa có công trình nghiên cứu khoa học nào cho rằng sinh viên giỏi văn, lý, hóa lại không học được ngành dược. Ngược lại, một thí sinh học được văn cũng không có nghĩa sẽ yếu toán”.
Học tiếng Anh, xét môn sinh
Có những môn xét tuyển lại chẳng liên quan đến đặc thù ngành đào tạo. Ví dụ, Trường ĐH Thái Bình Dương xét tuyển ngành ngôn ngữ Anh với tổ hợp văn, tiếng Anh, sinh. Trong đó không thể khẳng định môn sinh có giá trị gì trong việc đào tạo cử nhân tiếng Anh.
Thiết kế thời trang là một trong 2 chuyên ngành của ngành công nghệ may Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM. Đây là chuyên ngành đòi hỏi người học phải có năng khiếu vẽ, thường được các trường tuyển sinh bằng khối V hoặc khối H. Nhưng khi bổ sung thêm tổ hợp môn xét tuyển mới ngoài khối cũ (A, A1, D1), trường này xét thêm tổ hợp A2 gồm toán, tiếng Anh, lý. Đại diện trường này cho biết, ngay từ đầu trường chỉ tuyển sinh theo ngành nên xét tuyển theo ngành như đề xuất từ dưới khoa chuyên môn.
Xét khối B ngành kế toán, tài chính ngân hàng
Có trường hợp cùng một ngành học nhưng các trường có lựa chọn đối nghịch nhau về môn xét tuyển. Trường ĐH dân lập Hải Phòng dù ghi rõ từng chuyên ngành cụ thể (quản trị doanh nghiệp, kế toán kiểm toán, tài chính ngân hàng, marketing) nhưng vẫn bổ sung thêm môn địa lý vào tổ hợp xét tuyển.
Trong khi đó, Trường ĐH Quốc tế miền Đông và Trường CĐ Kinh tế kỹ thuật Phú Thọ lại bổ sung tổ hợp toán, hóa, sinh (khối B cũ). Trường ĐH Quốc tế miền Đông vừa xét thêm khối B cho ngành kế toán và tài chính ngân hàng, vừa bổ sung khối C cho ngành quản trị kinh doanh. Theo lý giải của nhà trường ngay trong đề án, việc này chỉ đơn thuần nhằm tạo thêm cơ hội lựa chọn cho thí sinh!
Ngược lại, cũng trong đề án Trường ĐH dân lập Hải Phòng, tổ hợp toán, lý, hóa (khối A cũ) lại được sử dụng để xét tuyển ngành VN học, trái ngược hoàn toàn với một ngành khoa học xã hội xưa nay chỉ tuyển thí sinh có kiến thức khối C hoặc D.
|
Môn văn lên ngôi Phương án tuyển sinh của một loạt trường sử dụng môn văn để xét tuyển các ngành công nghệ, kỹ thuật, kinh tế và y dược. Điển hình nhất Trường ĐH Kinh tế quốc dân đến 15 ngành có sự xuất hiện của môn văn ngoài khối D cũ. Trường ĐH Sư phạm cũng đưa môn văn vào xét tuyển ngành sư phạm vật lý. Trường ĐH Đại Nam cũng bổ sung khối B1 (toán, văn, hóa) để xét tuyển ngành dược và kỹ thuật hóa học. Trường CĐ bán công Công nghệ và quản trị doanh nghiệp có tới 12 ngành khối công nghệ, kỹ thuật và kinh tế sử dụng môn văn để xét tuyển. Trường ĐH Bà Rịa- Vũng Tàu xét tuyển môn văn cho ngành công nghệ kỹ thuật hóa học và công nghệ kỹ thuật cơ khí. Trường CĐ Kinh tế kỹ thuật miền Nam cũng xét tuyển tổ hợp toán, hóa, văn vào ngành dược... Theo thạc sĩ Lê Văn Toàn, Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Bà Rịa-Vũng Tàu, khi quyết định đưa môn văn vào xét tuyển ngành kỹ thuật, mục đích của trường là mở rộng cơ hội tiếp cận vào trường nếu thí sinh này không đáp ứng được kết quả các môn thi thuộc khối thi truyền thống. Còn theo đại diện Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, lựa chọn này là một xu hướng xét tuyển thí sinh có kiến thức toàn diện vào ngành sư phạm. |
Hà Ánh
>> Nhiều trường cùng xét tuyển 2 phương án
>> Phương án xét tuyển vào các trường y - dược
>> Nhiều nhóm môn học xét tuyển vào ĐH, CĐ
>> Phương án xét tuyển vào ĐH, CĐ 2015
>> Một kỳ thi quốc gia: Được xét tuyển thí sinh cả 2 cụm thi
>> Xét tuyển thêm tổ hợp môn mới
>> Xét tuyển đại học phải sử dụng ít nhất 3 môn thi
>> Một kỳ thi quốc gia: Dự kiến có 2 đợt xét tuyển
Bình luận (0)