Học toán để làm gì?

Học sinh tham gia hoạt động trong ngày hội toán học

BÍCH THANH

Ngày 5.11, tại Trường THCS Lê Lợi (Q.3, TP.HCM), hàng ngàn học sinh của TP.HCM đã lần lượt tham gia Ngày hội toán học do Phòng GD-ĐT Q.3 tổ chức.

Theo đó, Ngày hội toán học đã thu hút học sinh từ các trường tiểu học, THCS tham gia các hoạt động sinh hoạt, vui chơi và giao lưu thể hiện năng lực, tư duy về toán học. Mỗi trường học xây dựng một gian hàng, trong đó, giáo viên chủ trì các trò chơi sáng tạo từ kiến thức toán học để kết nối và khuyến khích học sinh trải nghiệm, tìm ra đáp số.

Các gian hàng toán học thu hút học sinh tham gia

BÍCH THANH

Học sinh Nguyễn Minh Châu, Trường THCS Lê Lợi (Q.3, TP.HCM), chia sẻ: "Trong suy nghĩ của em, toán học chỉ là bài tập thầy cô giao và chúng em hoàn thành. Thế nhưng hôm nay em lại tham gia vào gian hàng gồm những trò chơi có thể vận động để tìm ra đáp số. Ngoài ra, thầy cô còn đưa ra các câu đố vui khác hoàn toàn với những câu hỏi đơn thuần như tìm tập hợp, tìm hằng số…".

Tại ngày hội, ông Phạm Đăng Khoa, Trưởng phòng GD-ĐT Q.3, cho biết quận tổ chức ngày hội về chủ đề toán học nhằm phát huy khả năng tư duy, sáng tạo, logic và năng lực toán học để các em thấy toán không khô khan. Đồng thời, tạo điều kiện để học sinh vận dụng kiến thức toán học vào thực tiễn, biết và hiểu học toán để làm gì... Từ đó, khuyến khích học sinh yêu thích môn học bởi thấy sự gần gũi giữa kiến thức với đời sống. Và đây còn là sân chơi lành mạnh, là cơ hội giao lưu kiến thức giữa học sinh với nhau.