Hơn 1.500 học sinh có điểm học bạ toàn 10 'tranh suất' vào lớp 6 Trường Ams

Kỳ thi kiểm tra vào lớp 6 Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam do Sở GD-ĐT Hà Nội tổ chức. 

Năm nay, 1.544 thí sinh được chia làm 65 phòng thi tại điểm thi Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam và điểm thi Trường THCS Trần Duy Hưng. Với chỉ tiêu khoảng 200 học sinh, việc tuyển sinh vào lớp 6 Trường "Ams" không phân tuyến tuyển sinh theo khu vực mà quy định gắt gao về điều kiện dự tuyển, trong đó có điểm học bạ "toàn 10".

CHỤP TÀI LIỆU

Cụ thể, để có được một "suất" dự thi lớp 6 Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, học sinh phải có điểm sơ tuyển tối thiểu đạt 167/170 điểm học bạ 5 năm tiểu học (xét các môn theo quy định) và các môn học của từng năm phải từ "hoàn thành tốt" trở lên. Như vậy, học sinh muốn thi tuyển vào trước trước hết phải có "điểm học bạ toàn 10".

Tuy nhiên, sau khi vượt qua vòng sơ tuyển ban đầu để chọn ra các "siêu nhân" ấy, thí sinh sẽ phải tham gia vòng 2, vòng thi tuyển, còn khốc liệt hơn.

Mỗi thí sinh phải làm 3 bài thi bắt buộc, trong đó, buổi sáng thí sinh thi tiếng Việt và tiếng Anh, buổi chiều thi toán. Đề thi ra theo hình thức kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận, thời gian làm bài là 45 phút/bài.

Dù thời gian làm bài không dài nhưng đề thi tuyển sinh vào lớp 6 của Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam luôn nổi tiếng về độ khó mà nếu từ cấp tiểu học học sinh không dốc sức học thêm, không luyện đề thì khó có cơ hội đỗ vào trường.

Trước đó, nhiều phụ huynh phản ánh đã sốc khi hồ sơ của con bị loại ở vòng sơ tuyển vào lớp 6 Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam dù học bạ toàn điểm 10 nhưng một số môn đánh giá bằng nhận xét chỉ được ghi là "hoàn thành" mà không phải là "hoàn thành tốt" hoặc "hoàn thành xuất sắc".

Theo Sở GD-ĐT Hà Nội, khối THCS của Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam là nơi phát hiện học sinh có tư chất thông minh, có năng khiếu để tiếp tục đào tạo bồi dưỡng ở bậc học cao hơn.

Hằng năm, việc tuyển sinh vào lớp 6 của nhà trường luôn nhận được sự quan tâm, ủng hộ của đông đảo nhân dân thủ đô, đòi hỏi nhà trường cần có sự nỗ lực rất cao và nghiên cứu kỹ các quy định của ngành nhằm xây dựng tiêu chí tuyển sinh hợp lý, tạo thuận lợi cho học sinh, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ.