Thành thạo nhiều kỹ năng
Gần đây, doanh nghiệp sử dụng lao động tốt nghiệp từ trung cấp chuyên nghiệp đã tăng mạnh. Bằng chứng là có đến 80 - 90% học sinh một số trường như trung cấp tư thục (TCTT) Kinh tế - Kỹ thuật Vạn Tường, TCTT Kỹ thuật và nghiệp vụ Bách Việt, TC Nghiệp vụ du lịch và khách sạn TP.HCM... có việc làm sau khi ra trường. Theo đánh giá của nhiều doanh nghiệp, nhìn chung những học sinh này có kiến thức khá tốt về ngành nghề do họ được học chuyên sâu, được tiếp cận thực tế nhiều hơn so với sinh viên đại học. Ra trường, họ có thể bắt tay vào công việc ngay mà không phải mất nhiều thời gian làm quen. Tuy nhiên, nếu đánh giá trên hiệu quả thực tế của công việc tại một công ty nào đó, thì số lao động này vẫn chưa đáp ứng được cao nhất đòi hỏi của công việc, do chương trình đào tạo ở trường chưa thực sự sát với nhu cầu thực tế.
Huỳnh Ngọc n, tốt nghiệp ngành cơ khí một trường TCCN cho biết, bạn vô cùng bối rối khi ngày đầu tiên đi làm, bạn không thể sử dụng máy móc vì nó... quá hiện đại so với những thứ bạn được thực hành tại trường. Thầy Ngô Văn Hai, Hiệu trưởng Trường TC Công nghiệp thừa nhận hiện nay trang thiết bị cho việc thực hành của các trường quá cổ lỗ trong khi những thiết bị tương tự thường xuyên được đổi mới tại các công ty, nhà máy. Kinh phí eo hẹp là nguyên nhân để học sinh phải "sống chung" với sự lạc hậu này.
Không chỉ phải đào tạo lại về chuyên môn, các doanh nghiệp còn phải đào tạo thêm cho lao động của mình những kỹ năng khác. Điều này nhà trường đã bỏ quên hoặc học sinh đã không biết tự trau dồi. Anh Trần Văn Tâm, quản lý nhân sự tại Công ty vận chuyển Saigon Tourist than phiền học sinh mới tốt nghiệp hiện chỉ biết chăm chăm công việc của mình, đến khi máy photocopy bị kẹt giấy cũng không biết xử lý, gặp khách hàng thì không biết giao tiếp ra sao vì các em nghĩ việc này có bộ phận marketing hay PR lo... Như vậy không thể phát huy hết hiệu quả của công việc.
Doanh nghiệp chung sức với nhà trường
Khi các khu công nghiệp, khu chế xuất mọc lên ngày càng nhiều thì nhu cầu tuyển dụng lao động trình độ TCCN ngày càng cao. Vì vậy, nên chăng các trường TCCN cần đến trực tiếp các công ty, nhà máy, xí nghiệp thăm dò nhu cầu, tạo mối quan hệ hữu cơ để điều chỉnh chương trình học; sao cho học sinh khi ra trường bắt tay làm việc tại công ty, nhà máy không cảm thấy có khác biệt quá lớn so với khi thực hành tại trường mình. Gần đây, xu hướng doanh nghiệp "bắt tay" với nhà trường mới bắt đầu tăng lên do cả hai bên cùng hiểu được quyền lợi mình thu được trong sự hợp tác này. Có nhiều công ty trực tiếp đàm phán với trường học để đào tạo nhân viên cho mình. Hiện nay Trường TC dân lập Công nghệ thông tin Sài Gòn cũng đang đàm phán với một công ty lập trình thuộc TP Cao Hùng, Đài Loan về việc đào tạo nhân viên lập trình.
Tuy nhiên, theo thầy Trần Mạnh Thành, Trưởng phòng đào tạo Trường TC Kỹ thuật và nghiệp vụ Bách Việt thì hiện nay chưa có một chính sách cụ thể quy định cho việc doanh nghiệp hỗ trợ nhà trường nên rất khó. Ví dụ, khi doanh nghiệp tạo điều kiện cho học sinh thực tập thường xuyên thì được hưởng quyền lợi nhất định nào để họ nhiệt tình hơn? Hơn nữa, nếu nhà trường muốn đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp thì phải điều chỉnh chương trình học cho sát với thực tế, như vậy lại không thực hiện đúng quy định của Bộ về chương trình khung.
Muốn nói gì thì nói, các trường TCCN đang đứng trước rất nhiều thuận lợi, nhiều doanh nghiệp đã công nhận khả năng làm việc của học sinh tốt nghiệp từ hệ này. Vì thế, cả thầy lẫn trò cần năng động, luôn học hỏi từ thực tế doanh nghiệp để không những giỏi chuyên môn mà còn thành thạo nhiều kỹ năng làm việc khác.
M.Q
Bình luận (0)