Rubik Việt tiến ra thế giới

47 thí sinh (TS), trong đó có 4 người nước ngoài (Mỹ, Hàn Quốc, Thụy Điển) đã tranh tài từ 8 giờ cho đến 18 giờ mới tạm “bất phân thắng bại”. Trong 7 nội dung thi đấu, có những nội dung hấp dẫn cả những người “ngoại đạo” như: rubik’s magic, bịt mắt xếp rubik...

Vượt qua những TS khác, Phan Tử Nghi (quê Cần Thơ, sinh viên trường ĐH Luật TP.HCM) đã đoạt nhiều giải cao trong cuộc thi nói trên: hai giải nhất chơi nhanh nhất thể loại 5x5x5 và 4x4x4, giải nhì 3x3x3 (average - tức là thời gian bình quân đạt thành tích), giải ba 2x2x2. Trong khi đó, Nguyễn Hồng Quân - học sinh lớp 8 trường Nguyễn An Ninh,

TP Vũng Tàu cũng rất xuất sắc khi đoạt đến 3 giải nhất: 2x2x2, 3x3x3 (single - thành tích đơn cao nhất) và 3x3x3 (average)...

Thí sinh Vũ Văn Tiến Trung (TP.HCM) đã đoạt giải nhất rubik’s magic với thời gian 0,96 giây (trong khi thành tích thế giới tính đến thời điểm này là 0,72 giây).

Tử Nghi cho biết, bạn biết trò chơi này từ hồi 6 - 7 tuổi nhưng sau đó phải lờ đi vì... khó quá. Mãi đến năm 2009, khối rubik đầy màu sắc mới thực sự quyến rũ chàng trai này. “Ban đầu nghĩ rằng chơi cho vui nhưng càng chơi càng thấy có nhiều ý nghĩa. Vừa thư giãn vừa luyện tập đầu óc” - Nghi nói. Hỏi về “sự tiêu tốn thời gian” vào trò chơi này, Nghi dẫn chứng câu chuyện của mình thay cho câu trả lời: Năm 2009, bạn vừa phải luyện thi tốt nghiệp THPT, vừa luyện thi đại học, song song đó là... chơi rubik (trung bình khoảng 1 tiếng đồng hồ/ngày). Nhưng trong năm đó, Nghi vừa đậu tốt nghiệp, vừa đậu đại học với số điểm khá cao (19,5 điểm) đồng thời “tay nghề” chơi rubik cũng khá lên. Theo Nghi, trò chơi này khiến tư duy nhạy bén hơn và để chơi giỏi, nhất thiết cần sự kiên trì. “Đây là trò chơi mang tính trí tuệ, còn nghiện hay không là do mình cả!” - Tử Nghi chia sẻ.

Có mặt trong cuộc thi để cổ vũ bạn cùng trường (TS Ngô Vũ Trụ - Việt kiều Mỹ), cô gái nhỏ Nguyễn Ngọc Trâm Anh - học sinh lớp 9 tại American International School (TP.HCM) cho hay bản thân mình cũng rất thích chơi rubik. Trâm Anh rút ra “triết lý” thú vị: “Cuộc sống cũng như một cục rubik. Mới nhìn vào, tưởng rất khó, không thể giải nó được nhưng nếu có quyết tâm thì sẽ làm được.  Mỗi người giải cục rubik theo mỗi cách khác nhau, cũng như mỗi người có cách giải cuộc sống theo cách riêng của họ”. TS Choi Jae Young - học sinh lớp 11 tại Korean International School - TP.HCM, thì cho biết đã đến với rubik khoảng 10 tháng nay, sau khi gia đình Choi Jae Young chuyển đến TP.HCM sinh sống. “Em rất thích trò chơi này! Nó rèn luyện sự nhanh tay, nhanh mắt và giúp thư giãn tốt”.

Ông Anders Larsson - thành viên chính trong Hiệp hội Rubik thế giới trao giải cho thí sinh

Ông Đỗ Công Toàn, Tổng điều hành Câu lạc bộ rubik VN (Vietnam Cubing Club) - đơn vị tổ chức cuộc thi trên, chia sẻ: Câu lạc bộ này ra đời cách đây 2 năm, đến nay đã có hơn 11.000 thành viên. Những TS đoạt giải cuộc thi chỉ được một giấy chứng nhận và... một cục rubik. Thế nhưng, điều lớn hơn mà những bạn trẻ này hướng tới là được Hiệp hội Rubik thế giới ghi vào bảng thành tích chung trên thế giới.

Tiếp xúc với PV Thanh Niên, ông Anders Larsson - thành viên chính trong Hiệp hội Rubic thế giới (World Cube Association) và là giám khảo cuộc thi, nói: “Đây là lần đầu tiên cuộc thi rubik quốc tế diễn ra tại VN nên các TS chưa có kinh nghiệm thi thố. Tuy nhiên, tôi nhận thấy trình độ và kỹ năng của nhiều TS VN rất tốt”.

Như lịch