Trường ĐH Đồng Nai đạt kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục

Ngày 18.9, Trường ĐH Đồng Nai tổ chức lễ khai giảng năm học 2024 - 2025 và nhận chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục ĐH, công nhận kiểm định 5 chương trình đào tạo.

ẢNH: LÊ LÂM

Tại lễ khai giảng, TS Lê Anh Đức, Hiệu trưởng Trường ĐH Đồng Nai, chào đón 1.483 tân sinh viên (SV) của 12 chuyên ngành đã gia nhập đại gia đình DNU (viết tắt của Trường ĐH Đồng Nai).

ẢNH: LÊ LÂM

TS Lê Anh Đức cho biết Trường ĐH Đồng Nai có gần 50 năm hình thành và phát triển, đã đào tạo, cung cấp trên 50.000 người cho sự nghiệp phát triển khoa học xã hội của tỉnh. Những năm qua, số lượng thí sinh đăng ký tăng đáng kể (năm 2024 tăng hơn 75% so với 2022).

ẢNH: LÊ LÂM

Hiệu trưởng Trường ĐH Đồng Nai dặn dò, trong 4 năm sắp tới, các tân sinh viên phải học trên lớp, rồi tự học để trang bị đủ kiến thức, kỹ năng và thái độ học tập chuyên nghiệp. Không chỉ học để biết mà còn phải làm, làm theo tiêu chuẩn của các doanh nghiệp, của các nước tiên tiến. Phải quan tâm đến bản thân, gia đình, bạn bè, nơi mình học tập và công tác sau này; tuân thủ kỷ luật về giờ giấc học tập, sinh hoạt; thực hành tiết kiệm, tham gia bảo vệ môi trường nơi học và sinh sống; tham gia đầy đủ và tích cực các phong trào của Đoàn, hội và chấp hành pháp luật…

"Thầy mong rằng sau khi tốt nghiệp, các bạn không những có việc làm ổn định, thu nhập cao, thăng tiến trong nghề nghiệp mà còn có khả năng tạo ra việc làm cho người khác trên tinh thần khởi nghiệp - sáng tạo", TS Đức phát biểu.

Dịp này, nhà trường vinh dự nhận chứng nhận đạt kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục từ Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục Sài Gòn.

ẢNH: LÊ LÂM

Cụ thể, Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục Sài Gòn đã trao chứng nhận đạt chất lượng cơ sở giáo dục ĐH cho Trường ĐH Đồng Nai và 5 ngành đạt chất lượng đào tạo: gồm sư phạm ngữ văn, sư phạm toán, kế toán, quản trị kinh doanh và ngôn ngữ Anh.

ẢNH: LÊ LÂM

Để được công nhận đạt chất lượng cơ sở giáo dục ĐH, Trường ĐH Đồng Nai phải có 111 tiêu chí của 25 tiêu chuẩn đạt điểm trung bình trở lên. Trong đó, nội dung chính là đảm bảo chất lượng về chiến lược, hệ thống, thực hiện chức năng, phục vụ người học, kết quả hoạt động… theo quy định hiện hành của Bộ GD-ĐT.