Ngày 14.9, Sở VH-TT-DL tỉnh Đắk Lắk cho biết đã có công văn gửi UBND các xã, phường và doanh nghiệp trên địa bàn về việc thực hiện các quy định liên quan đến bản quyền sách giáo khoa.
Theo Sở VH-TT-DL tỉnh Đắk Lắk, đầu năm học 2026 - 2027, tình trạng thiếu sách giáo khoa xảy ra tại nhiều địa phương. Để kịp thời phục vụ việc học, một số phụ huynh đã mượn sách hoặc sử dụng file sách giáo khoa điện tử để photocopy toàn bộ cuốn sách cho con em.
Tại Đắk Lắk, một số cơ sở in ấn, cửa hàng photocopy đã nhận in, sao chép sách giáo khoa theo yêu cầu của khách hàng. Việc này có nguy cơ vi phạm các quy định về bản quyền theo luật Sở hữu trí tuệ.
Đắk Lắk thiếu khoảng 2,3 triệu bản sách giáo khoa
ẢNH: CTV
Sở VH-TT-DL tỉnh Đắk Lắk đề nghị UBND các xã, phường phối hợp hướng dẫn doanh nghiệp, cơ sở in ấn, photocopy trên địa bàn nghiêm túc thực hiện các quy định của luật Xuất bản và luật Sở hữu trí tuệ.
Đối với doanh nghiệp, cơ sở in được cơ quan có thẩm quyền cấp phép in xuất bản phẩm, Sở VH-TT-DL yêu cầu chỉ nhận hợp đồng in sách giáo khoa khi có đầy đủ thủ tục pháp lý theo quy định về hợp đồng và số lượng in.
Các doanh nghiệp, cơ sở in chưa được cấp phép in xuất bản phẩm không được nhận in, sao chép sách giáo khoa.
Đối với các cơ sở photocopy, Sở VH-TT-DL tỉnh Đắk Lắk lưu ý chỉ được tiếp nhận sao chép trích đoạn không quá 10% tổng số trang sách theo quy định. Các cơ sở không được nhận photocopy, in ấn toàn bộ cuốn sách giáo khoa theo yêu cầu của cá nhân, tổ chức.
Sở VH-TT-DL tỉnh Đắk Lắk cũng đề nghị các địa phương tăng cường tuyên truyền để phụ huynh, học sinh hiểu và thực hiện đúng các quy định pháp luật về bản quyền sách giáo khoa. Việc photocopy chỉ được thực hiện đối với các trích đoạn, bảo đảm tỷ lệ theo quy định.
Trước đó, Sở VH-TT-DL tỉnh Đắk Lắk đã 2 lần trao đổi với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam về tình trạng thiếu khoảng 2,3 triệu bản sách giáo khoa trên địa bàn, với tổng giá trị hơn 30 tỉ đồng.
Sở VH-TT-DL tỉnh Đắk Lắk đề nghị Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam sớm bổ sung số sách còn thiếu, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh.
Bình luận (0)