Giáo viên mắng học sinh hay học sinh cãi lại giáo viên… là những câu chuyện không hiếm gặp trong trường học. Nhất là khi quan điểm dạy học đang có sự chuyển hướng từ giáo viên là trung tâm sang dạy học lấy người học làm trung tâm. Nhưng nguyên nhân sâu xa có lẽ không chỉ xuất phát từ một phía.
Chia sẻ trong chuyên đề "Học trò cứng đầu hay thầy cô cứng nhắc" tại Trường THPT Bùi Thị Xuân (Q.1, TP.HCM) ngày 25.7.2023, TS. Võ Văn Nam, nguyên Trưởng khoa Tâm lý Giáo dục, Trường ĐH Sư phạm TP.HCM đã đưa ra nhiều lời khuyên hữu ích cho giáo viên trong việc cải thiện mối quan hệ giữa giáo viên và học sinh.
"Thầy cô và học trò là bình thông nhau, để dạy được học trò thầy cô cần phải hiểu học trò trước"
Trang Châu
"Đừng vội chụp mũ học trò, đừng lấy thành kiến cứng nhắc của mình để bắt học trò vào khuôn. Và thường là thầy cô, nhất là thầy cô tóc bạc như tôi thì nghĩ rằng những lời mình nói thì học trò phải nghe. Mình nói toàn là chân lý cho nên học trò cãi lại lời mình là hư. Con cãi cha mẹ, cãi lại thầy cô thì trăm đường con hư. Tư tưởng đó nó lạc hậu rồi. Nếu ta cứ bám víu lấy nó một cách cứng nhắc thì ta sẽ trở thành lạc hậu. Và ta chỉ gặp được học sinh cứng đầu mà thôi".
Cũng theo TS. Võ Văn Nam, học sinh thời nay nhận thức được quyền cá nhân trong việc nêu ra quan điểm, ý kiến. Bên cạnh đó, sự phát triển của công nghệ đã làm cho học sinh có nhiều cách tiếp cận với thông tin và kiến thức. Do đó, để tiếp cận được với học sinh, mỗi giáo viên nên lựa chọn cho mình cách ứng xử phù hợp.
Bình luận (0)