TP.HCM sáp nhập, giữ nguyên trung tâm GDNN-GDTX nào, vì sao?

Bích Thanh
Bích Thanh
Ngay sau khi UBND TP.HCM công bố phương án tổng thể về sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập từ mầm non cho đến THPT, Sở GD-ĐTTP.HCM cũng có phương án sắp xếp các trung tâm GDTX-GDTX trực thuộc quản lý của sở.

Sắp xếp các trung tâm GDNN-GDTX theo quy mô 

Sở GD-ĐT TP.HCM phân chia các trung tâm GDNN-GDTX theo khu vực cụ thể để đưa ra phương án sắp xếp phù hợp vị trí, mô hình hoạt động đảm bảo các nguyên tắc mà TP.HCM đưa ra trong quá trình thực hiện sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập.

khu vực trung tâm hiện có 3 trung tâm GDNN-GDTX Quận 1, Quận 3 và Trung tâm GDTX Lê Quý Đôn, sáp nhập thành một đơn vị.

Ba trung tâm có tổng quy mô 35 lớp với khoảng 1.108 học viên, khoảng cách giữa các đơn vị chỉ 1–3 km, phạm vi tuyển sinh giao thoa và cùng phục vụ khu vực trung tâm thành phố.

Trong đó, Trung tâm GDNN-GDTX Quận 3 có quy mô lớn hơn, các đơn vị còn lại có quy mô nhỏ. Việc hợp nhất sẽ hình thành một trung tâm có quy mô phù hợp, tập trung nguồn lực, nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất và đội ngũ, đồng thời vẫn bảo đảm thuận lợi cho người học trong tiếp cận giáo dục thường xuyên.

Khu vực Chợ Lớn có 3 trung tâm GDNN-GDTX Quận 5, Trung tâm GDTX Chu Văn An, Trung tâm GDTX tiếng Hoa, sáp nhập thành một đơn vị.

Ba trung tâm có khoảng cách 1-2 km, cùng phục vụ khu vực Chợ Lớn và có phạm vi tuyển sinh tương đồng. Trung tâm GDTX Chu Văn An có quy mô đào tạo lớn, trong khi Trung tâm GDNN-GDTX Quận 5 có quy mô nhỏ; Trung tâm GDTX tiếng Hoa thực hiện các chương trình giáo dục đặc thù. Việc hợp nhất tạo điều kiện tập trung nguồn lực, đồng thời tiếp tục duy trì các chương trình đào tạo đặc thù trong cơ cấu của trung tâm mới.

Sở GD-ĐT TP.HCM nêu lý do sắp xếp các trung tâm GDNN-GDTX cụ thể ra sao? - Ảnh 1.

Học sinh Trung tâm GDTX Chu Văn An (TP.HCM) thực hiện tiết học ngoại khóa

ẢNH: H.Đ

Khu vực tây nam có 2 Trung tâm GDNN-GDTX Quận 6, Quận 8 sáp nhập còn một đơn vị.

Hai trung tâm có khoảng cách khoảng 5,5 km, tổng quy mô 45 lớp với 1.674 học viên, cùng phục vụ khu vực phía tây nam thành phố. Trung tâm GDNN-GDTX Quận 8 có phạm vi tuyển sinh tương đồng với TT GDNN-GDTX Quận 6.

Việc hợp nhất nhằm tinh gọn đầu mối, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ và vẫn bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục của người học.

Khu vực phía tây có 2 Trung tâm GDNN-GDTX Quận 10, Quận 11 sáp nhập thành một đơn vị. Hai trung tâm có khoảng cách khoảng 2–3 km, cùng phục vụ khu vực nội thành phía tây, có phạm vi tuyển sinh và đối tượng phục vụ tương đồng. Tổng quy mô sau sắp xếp đủ lớn để tổ chức hoạt động ổn định, đồng thời góp phần tinh gọn đầu mối, nâng cao hiệu quả quản lý, sử dụng cơ sở vật chất và đội ngũ, bảo đảm thuận lợi cho người học tiếp cận giáo dục thường xuyên.

Khu vực nam TP có 3 trung tâm GDNN-GDTX Quận 4, Quận 7, nhà Bè. Ba trung tâm thuộc cùng không gian phát triển phía nam, khoảng cách 4-13 km. Trung tâm GDNN-GDTX Quận 7 có quy mô lớn, trong khi TT GDNN-GDTX Quận 4 và TT GDNN-GDTX Nhà Bè có quy mô nhỏ. Việc hợp nhất phù hợp với định hướng tổ chức mạng lưới theo khu vực, nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn lực nhưng vẫn bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục của người học.

Khu vực Gia Định có 3 trung tâm GDNN-GDTX Bình Thạnh, Gò Vấp, Trung tâm GDTX Gia Định. Ba trung tâm có khoảng cách 2-6 km, tổng quy mô khoảng 1.500 học viên, cùng phục vụ khu vực Gia Định có dân số đông và nhu cầu học tập thường xuyên lớn.

Khu vực Phú Nhuận-Tân Bình có 2 trung tâm GDNN-GDTX Phú Nhuận, Tân Bình sáp nhập còn một đơn vị. Hai trung tâm có khoảng cách khoảng 3,5 km, tổng quy mô 40 lớp với khoảng 2.031 học viên, địa bàn giáp ranh và phạm vi tuyển sinh có nhiều điểm giao thoa.

Trung tâm GDNN-GDTX Tân Bình có quy mô lớn hơn. Việc hợp nhất góp phần tập trung nguồn lực, nâng cao hiệu quả quản lý và khai thác cơ sở vật chất.

Khu vực trung tâm Bình Dương có 2 trung tâm GDNN-GDTX Bàu Bàng và Bến Cát sáp nhập còn một đơn vị.

Hai trung tâm có khoảng cách địa lý khoảng 15km, cùng phục vụ khu vực phát triển công nghiệp phía bắc thành phố, có phạm vi tuyển sinh và đối tượng phục vụ tương đồng. Hai địa bàn được kết nối thuận lợi theo quốc lộ 13, nhu cầu đào tạo văn hóa, giáo dục nghề nghiệp và học tập suốt đời có nhiều điểm tương đồng.

Việc hợp nhất tạo điều kiện hình thành trung tâm hạt nhân của khu vực, phát huy hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ và kinh nghiệm tổ chức đào tạo.

Cũng ở khu vực này, Trung GDTX và Bồi dưỡng nghiệp vụ Bình Dương giữ nguyên và chuyển đổi thành trung tâm GDNN-GDTX. Đơn vị hiện có quy mô lớn, cơ sở vật chất và đội ngũ đáp ứng yêu cầu tổ chức hoạt động độc lập; đồng thời thực hiện nhiều nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng của địa phương. Vì vậy, đề xuất giữ nguyên đơn vị và chuyển đổi sang mô hình Trung tâm GDNN-GDTX theo Đề án nhằm phát huy hiệu quả nguồn lực hiện có và bảo đảm đáp ứng nhu cầu học tập của người dân khu vực trung tâm Bình Dương.

Khu vực bắc TP có 2 trung tâm GDNN-GDTX Quận 12 và Hóc Môn và giữ nguyên. Trong đó Trung tâm GDNN-GDTX Hóc Môn hợp nhất với Trung tâm GDTX Thanh niên xung phong.

Trung tâm GDNN-GDTX Quận 12 có quy mô lớn nhất hệ thống (105 lớp, 5.031 học viên), đáp ứng nhu cầu học tập của địa bàn có dân số đông và tốc độ đô thị hóa cao. Với quy mô đào tạo, cơ sở vật chất và đội ngũ hiện có. Trung tâm đủ điều kiện hoạt động độc lập, giữ vai trò nòng cốt của khu vực phía bắc thành phố.

Hai Trung tâm GDNN-GDTX Hóc Môn hợp nhất với Trung tâm GDTX Thanh niên xung phong do có khoảng cách khoảng 3km, tổng quy mô 47 lớp với 1.839 học viên, cùng phục vụ khu vực phía bắc thành phố.

Hai đơn vị có chức năng, nhiệm vụ tương đồng, quy mô đào tạo tương đối cân đối và phạm vi phục vụ có nhiều điểm giao thoa. Việc hợp nhất nhằm tinh gọn đầu mối, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ và nguồn lực đầu tư, đồng thời vẫn bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục của người học.

Sở GD-ĐT TP.HCM nêu lý do sắp xếp các trung tâm GDNN-GDTX cụ thể ra sao? - Ảnh 2.

Việc sắp xếp các trung tâm GDNN-GDTX đảm bảo không xáo trộn học sinh

ẢNH: H.Đ

Khu vực Vũng Tàu có Trung tâm GDTX Bà Rịa - Vũng Tàu, Long Điền - Đất Đỏ, GDTX - Hướng nghiệp Vũng Tàu, sáp nhập thành một đơn vị.

Ba trung tâm có khoảng cách 2-18km, tổng quy mô 48 lớp với khoảng 1.816 học viên, khu vực đô thị và ven biển. Trung tâm GDTX Bà Rịa-Vũng Tàu có quy mô lớn hơn, trong khi hai trung tâm còn lại có quy mô nhỏ. Việc hợp nhất phù hợp với không gian phát triển du lịch, dịch vụ và kinh tế biển, đồng thời nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất và đội ngũ.

Các khu vực giữ nguyên không sắp xếp trung tâm GDNN-GDTX

Khu vực tây TP giữ nguyên 3 trung tâm GDNN-GDTX Bình Tân, Tân Phú, Bình Chánh. Do những trung tâm này có quy mô lớn, phục vụ địa bàn có mật độ dân cư cao, nhu cầu học văn hóa, giáo dục nghề nghiệp và học tập suốt đời ngày càng tăng. Trung tâm có quy mô đào tạo lớn, đủ điều kiện hoạt động độc lập.

Việc giữ nguyên nhằm bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ và đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực của địa phương.

Khu vực TP.Thủ Đức (cũ) có một trung tâm GDNN-GDTX Thủ Đức và giữ nguyên do có quy mô lớn, phục vụ địa bàn rộng, dân số đông và nhu cầu học tập đa dạng. Với quy mô hiện có và phạm vi phục vụ độc lập, việc giữ nguyên trung tâm là phù hợp nhằm bảo đảm khả năng đáp ứng nhu cầu của khu vực này.

Khu vực nam Bình Dương, giữ nguyên 2 trung tâm GDNN-GDTX Dĩ An và Thuận An. Đây là những trung tâm có quy mô lớn, phục vụ địa bàn có tốc độ đô thị hóa, công nghiệp hóa cao, dân số đông và nhu cầu học tập thường xuyên lớn.

Với quy mô đào tạo, cơ sở vật chất và đội ngũ hiện có, trung tâm đủ điều kiện hoạt động độc lập. Việc giữ nguyên đơn vị nhằm bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập của người dân và phát huy hiệu quả nguồn lực đã đầu tư…

Tương tự khu vực đông Bình Dương giữ nguyên Trung tâm GDNN-GDTX Tân Uyên.

Khu vực bắc Bình Dương giữ nguyên Trung tâm GDNN-GDTX Dầu Tiếng.

Các trung tâm GDNN-GDTX khác vẫn giữ nguyên là Phú Mỹ, Phú Giáo, Cần Giờ, Củ Chi, Châu Đức, Xuyên Mộc.

Bạn không thể gửi bình luận liên tục. Xin hãy đợi
60 giây nữa.