Cụ thể thời gian tựu trường của học sinh các cấp theo mốc thời gian như sau.
Học sinh lớp 1 tựu trường ngày 19.8. Học sinh các khối lớp khác toàn tỉnh Khánh Hòa tựu trường ngày 26.8. Khai giảng vào ngày 5.9.
Học sinh Khánh Hòa tham gia chương trình Tư vấn mùa thi Báo Thanh Niên năm 2024
BÁ DUY
Đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên, bảo đảm đủ 35 tuần thực học, trong đó học kỳ I có 18 tuần thực học, bắt đầu từ ngày 5.9.2024 và kết thúc trước ngày 18.1.2025; học kỳ II có 17 tuần thực học, bắt đầu từ ngày 20.1.2025, hoàn thành chương trình và kết thúc năm học trước ngày 31.5.2025.
Trước ngày 30.6.2025, xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp THCS. Trước ngày 31.5.2025, hoàn thành tuyển sinh vào các lớp đầu cấp tiểu học, THCS và THPT.
Thi tốt nghiệp THPT năm 2025 và các kỳ thi cấp quốc gia khác được tổ chức theo quy định và hướng dẫn của Bộ GD-ĐT.
Các ngày nghỉ lễ, tết được thực hiện theo quy định của bộ luật Lao động và các văn bản hướng dẫn hằng năm của T.Ư và UBND tỉnh.
UBND tỉnh giao Giám đốc Sở GD-ĐT có trách nhiệm theo dõi, chỉ đạo các cấp học thực hiện nghiêm túc kế hoạch thời gian năm học 2024-2025, quyết định cho học sinh nghỉ học trong trường hợp thời tiết quá khắc nghiệt, thiên tai và bố trí cho học sinh học bù bảo đảm số tuần thực học và thời gian nghỉ của giáo viên trong năm học theo đúng qui định thuộc thẩm quyền.
Cấm các trường lợi dụng danh nghĩa ban đại diện cha mẹ học sinh thu các khoản ngoài quy định
Trước thềm năm học mới 2024-2025, Sở GD-ĐT Khánh Hòa cũng đã ban hành văn bản gửi các phòng GD-ĐT, các đơn vị trực thuộc về việc thực hiện đồng phục học sinh và các khoản thu năm học 2024-2025.
Theo đó Sở GD-ĐT nhấn mạnh cấm các nhà trường lợi dụng danh nghĩa ban đại diện cha mẹ học sinh để thu các khoản ngoài quy định tại Thông tư số 55/2011 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT. Tất cả các khoản thu, chi, các hoạt động có liên quan đến tài chính trong các cơ sở giáo dục phải thực hiện theo đúng quy định và thẩm quyền, trách nhiệm của người đứng đầu đơn vị.
Bình luận (0)