Cụ thể, ngành giáo dục tỉnh Tây Ninh đặt mục tiêu đến tháng 8.2027, mỗi xã biên giới có ít nhất một trường phổ thông liên cấp TH và THCS tổ chức bán trú.
Khoảng cách nằm ở điều kiện tổ chức dạy học và chăm sóc học sinh
Sau sáp nhập, tỉnh Tây Ninh có diện tích hơn 8.536 km2, dân số trên 3,25 triệu người. Đường biên giới giáp Campuchia dài hơn 368 km, với 19 xã biên giới.
Ông Nguyễn Quang Thái, Giám đốc Sở GD-ĐT Tây Ninh, cho biết toàn tuyến khu vực biên giới của tỉnh hiện có 177 trường học. Mạng lưới trường lớp cơ bản đáp ứng nhu cầu học tập. Giao thông tương đối thuận lợi. Phần lớn học sinh đi học và trở về gia đình trong ngày.
Ông Nguyễn Quang Thái, Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Tây Ninh, tại lễ khai giảng năm học 2026-2027
ẢNH: B.B
Theo ông Thái, sự chênh lệch về giáo dục giữa khu vực biên giới với các địa bàn thuận lợi không chủ yếu nằm ở khả năng tiếp cận trường học, mà nằm ở điều kiện tổ chức dạy học và chăm sóc học sinh.
Đa số các trường khu vực biên giới tỉnh Tây Ninh được đầu tư từ trước theo mô hình đơn cấp, quy mô nhỏ. Một số nơi thiếu phòng học bộ môn, phòng chức năng, thư viện, thiết bị dạy học. Nhà ăn, bếp ăn, khu nghỉ trưa và công trình phụ trợ cũng chưa đầy đủ. Vì vậy, khả năng tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và bán trú chưa đồng đều.
Số liệu rà soát của Sở GD-ĐT Tây Ninh ngay trước thềm năm học mới cho thấy, hiện chỉ có 17 trường tổ chức bán trú. Các trường này thuộc 11 trong tổng số 19 xã biên giới, phục vụ 5.487 học sinh, chủ yếu là học sinh tiểu học, số học sinh THCS bán trú còn rất ít.
Đa số phụ huynh và học sinh tại các xã biên giới tỉnh Tây Ninh có nhu cầu bán trú hơn là nội trú
ẢNH: B.B
Toàn tỉnh còn 8 xã biên giới chưa có trường tiểu học tổ chức bán trú. 18 trong tổng số 19 xã chưa có trường liên cấp TH và THCS tổ chức bán trú.
Khảo sát của Sở GD-ĐT tỉnh Tây Ninh cũng cho thấy nhu cầu học nội trú của học sinh vùng biên không cao. Bình quân khoảng 15 - 20%, có địa bàn chỉ khoảng 5%. Ngược lại, trên 80% học sinh và phụ huynh muốn học 2 buổi/ngày, ăn và nghỉ trưa tại trường rồi về nhà.
Từ thực tế đó, tỉnh chọn hướng phát triển trường phổ thông liên cấp TH và THCS có bán trú. Ông Thái khẳng định đây không phải thay đổi mục tiêu chăm lo giáo dục vùng biên. Đó là lựa chọn phương thức sát thực tế, hiệu quả và tiết kiệm hơn.
Gần 1.700 tỉ đồng và những việc sẽ làm ngay ở Tây Ninh
Trung ương đã đồng ý chủ trương để tỉnh Tây Ninh xây dựng trường liên cấp biên giới. Phương án đầu tư 19 trường có tổng nhu cầu vốn gần 1.700 tỉ đồng. Đây là mức dự kiến để tỉnh hoàn thiện đề án, hồ sơ đầu tư và báo cáo cấp có thẩm quyền. Phương án chủ yếu tận dụng quỹ đất, trường lớp và cơ sở vật chất hiện có để sắp xếp, nâng cấp, mở rộng.
Một lớp học ở khu vực biên giới tỉnh Tây Ninh
ẢNH: B.B
Tuy vậy, trong năm học 2026 - 2027, ngành giáo dục Tây Ninh không chờ dự án hoàn thành mới triển khai giải pháp. Sở GD-ĐT sẽ tập trung rà soát, sắp xếp mạng lưới trường lớp trên cơ sở giữ ổn định việc học của học sinh. Các hạng mục nhỏ, thiết yếu được ưu tiên sửa chữa, cải tạo.
Sở cũng sẽ củng cố chất lượng 17 trường đang tổ chức bán trú, xem đây là cơ sở để mở rộng mô hình. Đội ngũ giáo viên được bố trí, điều tiết phù hợp. Sinh hoạt chuyên môn liên trường và chia sẻ học liệu được tăng cường.
Cùng với đó, ngành giáo dục tỉnh Tây Ninh sẽ phối hợp chính quyền địa phương rà soát học sinh khó khăn, học sinh dân tộc thiểu số và học sinh có nguy cơ bỏ học. Học sinh vùng biên sẽ được thụ hưởng chính sách bán trú theo quy định, trong đó có Nghị định 339/2025/NĐ-CP.
Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Tây Ninh cho biết, việc đầu tư này không chỉ giúp thu hẹp khoảng cách chất lượng giáo dục giữa các khu vực của tỉnh ngay trong năm học mới. Về lâu dài, việc đầu tư cho giáo dục tại 19 xã biên giới còn tạo thuận lợi cho phụ huynh lao động, ổn định dân cư và góp phần củng cố quốc phòng, an ninh khu vực biên giới.
Bình luận (0)