Sinh viên được nhận học bổng đầu khóa, làm sao để duy trì?

Nhiều trường ĐH mở rộng chính sách học bổng đa dạng để thu hút thí sinh. Nhưng nhận được học bổng đầu vào không có nghĩa là sẽ nhận được ở những học kỳ/năm học tiếp theo nếu như không duy trì kết quả học tập theo quy định.

Mất học bổng vì không duy trì được kết quả học tập

Năm nhất, Lê Thu Hải Hà, sinh viên ngành ngôn ngữ Trung Quốc, Trường ĐH Công nghệ TP.HCM (HUTECH), bước vào giảng đường với học bổng 100% học phí.

Để tiếp tục hưởng mức học bổng này, Hà phải duy trì kết quả học tập từ mức khá trở lên. Hiện là sinh viên năm 2, Hà vẫn duy trì được học bổng. “Em cũng có áp lực vì phải giữ kết quả học tập. Nhưng biết rõ điều kiện từ đầu nên em chủ động hơn trong việc học”, Hà chia sẻ.

Với Hà, khoản học bổng giúp gia đình giảm đáng kể chi phí học ĐH. Nhưng để giữ được mức hỗ trợ này, mỗi học kỳ đều là một lần phải đáp ứng yêu cầu về kết quả học tập.

Được nhận học bổng đầu khóa, làm sao để duy trì? - Ảnh 1.

Chính sách học bổng đa dạng của các trường ĐH thu hút thí sinh đầu vào. Để duy trì học bổng, sinh viên cần đạt kết quả học tập theo quy định

ẢNH: ĐÀO NGỌC THẠCH

Trong khi đó, Bùi Thị Lan Anh, sinh viên Trường ĐH Kinh tế - Tài chính TP.HCM (UEF), từng nhận học bổng 100% với điều kiện duy trì điểm trung bình từ 3,6. Nhưng đến năm 3, Lan Anh không còn đáp ứng được điều kiện và mất học bổng.

Khi khoản hỗ trợ không còn, số tiền gia đình phải chi cho việc học tăng lên, hiện khoảng 40 triệu đồng/học kỳ. “Do không theo nổi mức yêu cầu duy trì nên em bị mất học bổng, điều này khiến em áp lực vì gia đình phải tăng chi phí chi trả”, Lan Anh nói.

Lan Anh cho biết việc duy trì một mức điểm cao trong quá trình học tạo áp lực nhất định, nhất là khi phải cùng lúc hoàn thành nhiều môn học và bài tập.

Nguyễn Hoài Nam, sinh viên năm 2 ngành công nghệ thông tin Trường ĐH Công nghệ kỹ thuật TP.HCM (HCMUTE), từng nhận học bổng 50% khi tốt nghiệp THPT từ trường chuyên và trúng tuyển với 26,75 điểm theo phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT.

“Lúc đầu em thấy giảm 50% học phí là một khoản khá lớn. Nhưng sau học kỳ đầu thì mức hỗ trợ này không còn, nên em phải tính lại chi phí cho những học kỳ tiếp theo”, Minh Anh nói.

Theo Minh Anh, khi tìm hiểu học bổng, điều cần quan tâm không chỉ là tỷ lệ được giảm mà còn là thời gian áp dụng. “50% nhưng chỉ áp dụng một học kỳ sẽ khác với 50% được duy trì nhiều năm. Nếu không biết thời hạn từ đầu thì dễ hình dung khoản hỗ trợ lớn hơn thực tế”, Minh Anh nhận xét.

Thực tế, mỗi chính sách có cách thiết kế khác nhau. Có học bổng chỉ áp dụng trong học kỳ hoặc năm đầu tiên. Có học bổng được tiếp tục trong những năm sau nhưng đi kèm yêu cầu về điểm trung bình, số tín chỉ hoặc kết quả rèn luyện. 

Một số chính sách có thể quy định các mức học bổng khác nhau tùy kết quả mà sinh viên đạt được. Điều đó cho thấy học bổng đầu vào không đồng nghĩa với việc sinh viên mặc nhiên được hưởng mức hỗ trợ đó trong toàn bộ quá trình học.

Cần tìm hiểu kỹ điều kiện và nỗ lực để duy trì

Theo thạc sĩ Vương Văn Khởi, Giám đốc Trung tâm Tư vấn tuyển sinh, Trường ĐH Kinh tế - Tài chính TP.HCM, học bổng đầu vào vừa mang ý nghĩa hỗ trợ tài chính, vừa có thể trở thành động lực để sinh viên duy trì thành tích trong những năm tiếp theo.

Các điều kiện như điểm trung bình, số tín chỉ hay kết quả rèn luyện giúp sinh viên xác định mục tiêu rõ ràng hơn. Tuy nhiên, sinh viên cũng cần hiểu kỹ những yêu cầu này để chủ động xây dựng kế hoạch học tập. “Các bạn nhận học bổng cần xác định đây là một mục tiêu dài hạn, đồng thời biết cân đối giữa việc học trên lớp, tự học và các hoạt động cá nhân”, ông Khởi cho biết.

Theo ông Khởi, với những gia đình xem học bổng là một phần quan trọng trong kế hoạch tài chính, việc duy trì kết quả học tập càng cần được tính toán từ sớm. Nếu không đạt điều kiện, sinh viên có thể mất đi một khoản hỗ trợ đáng kể.

Không chỉ trường ĐH ngoài công lập, các trường công lập cũng có nhiều chính sách học bổng với những tiêu chí riêng. Vì vậy, theo chuyên gia, thí sinh không nên chỉ tìm hiểu học bổng ở một nhóm trường mà cần so sánh chính sách giữa các trường, đồng thời xem xét khả năng duy trì của bản thân.

Thạc sĩ Nguyễn Thị Xuân Dung, Giám đốc Trung tâm Truyền thông, Trường ĐH Công nghệ TP.HCM, cho rằng điều quan trọng là xác định học bổng áp dụng trong một học kỳ, một năm hay toàn khóa; mức hỗ trợ được tính trên khoản học phí nào; điều kiện duy trì ra sao; và nếu không đạt yêu cầu thì học bổng được giữ nguyên, giảm xuống mức khác hay chấm dứt. 

Sinh viên cũng cần lưu ý những khoản chi phí không nằm trong phạm vi học bổng. Việc này giúp gia đình có hình dung thực tế hơn về tổng chi phí trong quá trình học, thay vì chỉ nhìn vào mức giảm học phí ở thời điểm nhập học.

Theo đại diện các trường, sự đa dạng của học bổng tuyển sinh giúp thêm nhiều sinh viên có cơ hội giảm chi phí học ĐH. Với những người đáp ứng tốt điều kiện, khoản hỗ trợ có thể đồng hành qua nhiều năm và trở thành động lực để duy trì kết quả học tập.

Với sinh viên, việc theo dõi điểm số, tín chỉ và kết quả rèn luyện không chỉ để đạt thành tích, mà còn có thể quyết định một khoản hỗ trợ tài chính đáng kể.


Bạn không thể gửi bình luận liên tục. Xin hãy đợi
60 giây nữa.