Giới trẻ Đoàn - Hội

Thiếu nhi Quảng Ninh hào hứng với phiên họp giả định 'Quốc hội trẻ em'

Lã Nghĩa Hiếu - nghiahieubtn@gmail.com

08/08/2024 08:35 GMT+7

Thiếu nhi Quảng Ninh được đã được đóng vai đại biểu Quốc hội tham gia phiên họp giả định 'Quốc hội trẻ em' để thảo luận về phòng chống bạo lực học đường và phòng chống tác hại của thuốc lá.

Hội đồng Đội tỉnh Quảng Ninh ngày 7.8 tổ chức Kỳ họp thứ II, Hội đồng Trẻ em tỉnh Quảng Ninh khóa II, nhiệm kỳ 2023 - 2027, với chủ đề Thiếu nhi Quảng Ninh với phiên họp giả định "Quốc hội trẻ em".

Dự kỳ họp có chị Nguyễn Phạm Duy Trang, Bí thư T.Ư Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội T.Ư; ông Đặng Xuân Phương, Phó bí thư Tỉnh ủy, Trưởng đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Quảng Ninh.

Với tinh thần trách nhiệm, thẳng thắn, cởi mở, 55 đại biểu là thành viên Hội đồng Trẻ em tỉnh Quảng Ninh đến từ 13 địa phương trong tỉnh đã đóng góp 52 ý kiến về mối quan tâm và nguyện vọng của trẻ em về 2 chủ đề của kỳ họp là phòng, chống bạo lực học đường, tạo môi trường an toàn cho trẻ em; phòng, chống tác hại của thuốc lá, chất kích thích trong môi trường học đường.

Đáng chú ý, dù đây là phiên họp giả định, nhưng tất cả những ý kiến phát biểu là ý kiến thực chất, sinh động, thể hiện suy nghĩ, mong muốn, nguyện vọng của trẻ em.

Ghi nhận cách làm của Quảng Ninh, chị Nguyễn Phạm Duy Trang, Bí thư T.Ư Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội T.Ư, đánh giá cao Hội đồng Trẻ em tỉnh Quảng Ninh thời gian qua đã thực sự phát huy hiệu quả, tạo môi trường, điều kiện cho trẻ em được bày tỏ tiếng nói, nguyện vọng, qua đó, giúp các cơ quan, tổ chức có liên quan có thêm các thông tin hữu ích, hoàn thiện cơ chế, chính sách về trẻ em phù hợp với nhu cầu, nguyện vọng của trẻ em.

Chị Nguyễn Phạm Duy Trang khẳng định, với 55 thành viên từ 9 - 16 tuổi, đảm bảo đa dạng các thành phần, cơ cấu giới tính, dân tộc, trẻ em yếu thế, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn… đại diện cho các huyện, thị xã, thành phố trên địa bàn tỉnh, Hội đồng Trẻ em tỉnh Quảng Ninh đã thật sự là một tổ chức đại diện cho quyền và lợi ích của trẻ em trong tỉnh.

Sự đa dạng về giới tính, dân tộc và hoàn cảnh sống trong thành phần của Hội đồng trẻ em không chỉ đảm bảo tính đại diện cho mọi đối tượng trẻ em mà còn thúc đẩy sự hiểu biết, tôn trọng lẫn nhau và xây dựng một cộng đồng đoàn kết. Điều này giúp các em phát triển kỹ năng giao tiếp, lãnh đạo, và ý thức trách nhiệm xã hội.