Ngày 18.7, bà Nguyễn Thị Bạch Vân, Giám đốc Sở GD-ĐT Trà Vinh, cho biết nhờ đổi mới cách dạy và học môn văn trong tỉnh nên kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024 Trà Vinh đứng thứ 2 cả nước môn ngữ văn, tăng 49 bậc so với kỳ thi năm 2023.
![Vì sao Trà Vinh đứng thứ 2 cả nước môn ngữ văn thi tốt nghiệp THPT 2024?- Ảnh 1. Vì sao Trà Vinh đứng thứ 2 cả nước môn ngữ văn thi tốt nghiệp THPT 2024?- Ảnh 1.](https://images2.thanhnien.vn/thumb_w/640/528068263637045248/2024/7/18/1c5395b26201c15f9810-17212731927281928261467.jpg)
Trà Vinh đổi mới cách dạy và học môn ngữ văn, giúp điểm môn văn của tỉnh đứng thứ 2 cả nước
NAM LONG
Theo bà Vân, Sở GD-Đ Trà Vinh chú trọng vào đánh giá quá trình hơn là đánh giá tổng kết. Vì bối cảnh dạy học và đối tượng dạy học cũng như mặt bằng giáo dục chung của mỗi tỉnh, mỗi năm không giống nhau. Chất lượng giáo dục nói chung, chất lượng dạy học bộ môn ngữ văn nói riêng được đánh giá dựa trên quá trình dạy học trong năm, kết hợp với kết quả thi tốt nghiệp THPT.
Kết quả này cho thấy sự quyết tâm, chung sức đồng lòng của tỉnh, của ngành giáo dục, nhà trường, các bậc phụ huynh, từng thầy cô và nhất là sự nỗ lực vươn lên của từng học sinh.
"Sở đã chỉ đạo sâu sát các phòng chuyên môn. Từ đó, các phòng chuyên môn phối hợp, tham mưu, theo sát kiểm tra hoạt động dạy và học; kiểm tra - đánh giá các môn văn hóa nói chung và môn ngữ văn nói riêng một cách hệ thống, khoa học và thực tiễn; tổ chức hội thảo khoa học môn ngữ văn cấp tỉnh với chủ đề 'Xây dựng ngân hàng ngữ liệu và thiết kế đề kiểm tra - đánh giá định kỳ môn ngữ văn theo hướng phát triển năng lực học sinh'; sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học; sinh hoạt chuyên môn chéo giữa các điểm trường có sự hướng dẫn của hội đồng bộ môn ngữ văn cấp tỉnh", bà Vân thông tin thêm.
Cả nước không có thí sinh nào đạt điểm 10 môn toán thi tốt nghiệp THPT 2024
Giám đốc Sở GD-ĐT Trà Vinh còn cho biết, ngoài giờ học chính khóa, nhà trường tăng cường dạy phụ đạo cho học sinh yếu kém; cho các em thực hành làm bài với các đề thi thử, chấm, sửa bài, rút kinh nghiệm rồi yêu cầu các em làm đi làm lại cho đến khi các em nắm vững vấn đề, làm bài đạt yêu cầu thì giáo viên mới hướng dẫn các em nội dung tiếp theo. Sở GD-ĐT đẩy mạnh sinh hoạt chuyên môn thông qua học tập rút kinh nghiệm, phân tích đề tham khảo; tăng cường dạy làm văn theo phương pháp phân tích mẫu (không phải dạy văn mẫu) để học sinh rút kinh nghiệm sâu về hình thức nghị luận, vấn đề nghị luận, triển khai vấn đề nghị luận cho đến cách dùng từ ngữ, diễn đạt và sáng tạo…
Theo Sở GD-ĐT Trà Vinh, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, Trà Vinh có 95 bài thi đạt điểm 10. Trong đó, môn hóa 6 bài, lịch sử 6 bài, giáo dục công dân 15 bài, địa lý 4 bài, tiếng Anh 64 bài (1 bài thi đạt 10 điểm và 63 bài có chứng chỉ ngoại ngữ miễn thi môn tiếng Anh).
Theo phân tích của Báo Thanh Niên, có 7 tỉnh/thành điểm bình quân môn văn ở mức giỏi, tức là từ 8 trở lên, gồm: Ninh Bình 8,17; Trà Vinh 8,09; Nam Định 8,05; Hà Nam 8,05; Nghệ An 8,04; Thanh Hóa 8; Hải Phòng 8.
Cả nước có 92.054 thí sinh (TS) đạt điểm văn từ 9 trở lên (chiếm 9% tổng số TS dự thi môn văn). Riêng TS đạt từ 9 điểm môn văn trở lên của 7 tỉnh thành này đã chiếm 1/4 điểm 9 môn văn của cả nước.
Nếu xét về tỷ lệ TS đạt điểm 9 trở lên môn văn so với số TS dự thi thì đầu bảng là Ninh Bình. Tỉnh này có 3.158 TS đạt 9 điểm trở lên môn văn, chiếm 27% trong tổng số TS dự thi môn văn của tỉnh. 71% TS đạt điểm 8 trở lên (nghĩa là trong số 10 TS dự thi chỉ có 3 em điểm dưới 8).
Xếp thứ 2 là Trà Vinh, 26% (681 em, vì tổng số TS dự thi của tỉnh này ít). Tiếp theo là Hà Nam và Hải Phòng, đều 23%.
Nam Long- Quý Hiên
Bình luận (0)