Chăm sóc sắc đẹp là lĩnh vực đầy tiềm năng trong những năm gần đây, thế nhưng hầu hết người làm việc trong các dịch vụ này đều học ngắn hạn theo hình thức "nghề truyền nghề". Việc đào tạo bài bản và được cấp bằng vẫn còn rất mới.

Thứ hạng đào tạo nghề của Việt Nam chỉ đứng ở vị trí 80 trên 100 quốc gia và thứ hạng kỹ năng nghề là 93/141 quốc gia là một trong những nguyên nhân khiến năng lực cạnh tranh của Việt Nam chỉ đứng thứ 67/141 quốc gia.

Học sinh sau THCS chọn học nghề hiện nay học các môn văn hóa thế nào và sắp tới sẽ ra sao là nội dung đáng chú ý trong tin tức giáo dục đặc biệt trên báo in Thanh Niên ngày mai (30.4).

Mức độ cạnh tranh vào lớp 10 các trường công lập tại TP.HCM năm học mới sẽ như thế nào và học sinh cần chọn nguyện vọng ra sao cho phù hợp?

Đây là khoản tài trợ nhằm mở rộng mô hình gắn kết các doanh nghiệp trong ngành logistics với giáo dục nghệ nghiệp ở Việt Nam tới năm 2025, trị giá lên tới 13,8 triệu đô la Úc (tương đương khoảng 246 tỷ đồng).

Mức vốn mà học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn được vay để mua máy tính phục vụ cho việc học trực tuyến này sẽ được tính mức lãi suất chỉ 1,2%/năm.

Tổ chức Lao động quốc tế (ILO) thống kê, Việt Nam có khoảng 2 triệu người khuyết tật không có việc làm.

Sáng 1.3, Trung tâm Khuyết tật và phát triển (Trung tâm DRD) và Aus4Skills tổ chức buổi lễ ra mắt Khóa đào tạo - bồi dưỡng giáo viên/giảng viên hỗ trợ học viên khuyết tật trong giáo dục nghề nghiệp.

54 văn bản quy phạm pháp luật do Chính phủ, Thủ tướng chính phủ và Bộ trưởng Bộ GD-ĐT ban hành với những nội dung quan trọng về giáo dục đã hết hiệu lực toàn bộ hoặc một phần, và được thay thế bằng văn bản mới.

Sau hơn 2 tuần thí điểm tại 5 trường cao đẳng và trung cấp, Sở LĐ-TB-XH TP.HCM đề xuất toàn bộ cơ sở giáo dục nghề nghiệp được tổ chức dạy học trực tiếp trở lại từ 14.2.

Nhân viên y tế chăm sóc sức khỏe cho người học trong các cơ sở giáo dục ĐH và giáo dục nghề nghiệp không bắt buộc phải là bác sĩ hay y sĩ cũng như các yêu cầu khác theo dự thảo trước đó.