Học sinh điều khiển nhà ở thông minh bằng trí tuệ nhân tạo

Chủ nhân ý tưởng này là Nguyễn Thị Kim Phượng và Nguyễn Văn Út Hết, cùng học lớp 9A1, Trường THCS Vĩnh Bình (H.Vĩnh Thạnh, TP.Cần Thơ).

THANH DUY

Theo Phượng việc để các thiết bị hoạt động khi không còn nhu cầu sử dụng làm lãng phí điện năng, giảm tuổi thọ đồ dùng và gia tăng hóa đơn tiền điện. Vì vậy, Phượng và Hết trăn trở, mong muốn tìm giải pháp khắc phục sự bất tiện này. Cả 2 lên kế hoạch thực hiện sản phẩm có thể giám sát, điều khiển các thiết bị từ xa bằng điện thoại và giọng nói để giúp người dùng tiết kiệm thời gian, công sức. Dự án có tên là "Điều khiển nhà ở thông minh bằng trí tuệ nhân tạo".

Thuận lợi khi thực hiện ý tưởng là các nguyên vật liệu có sẵn trên thị trường, gồm: gỗ ép, nhựa xốp, mạch điện, dây tín hiệu, cảm biến, mạch điều khiển, đèn LED… Vừa học vừa nghiên cứu, trải qua 8 tháng nhóm mới có thể nói hài lòng với sản phẩm.

Mô tả về cách hoạt động, Hết cho biết sản phẩm kết nối trực tiếp với pin sạc dự phòng 3,3 - 5 V với bảng điều khiển mạch yolo:Bit. Thông qua lập trình, những nút điều khiển bật - tắt quạt, đèn, máy bơm, tín hiệu báo cháy sẽ được hiển thị trên app. Nếu điện thoại có kết nối internet, chỉ cần những cú "click" là sẽ điều khiển được từ xa trong phạm vi rộng hàng chục ki lô mét. Việc điều khiển bằng giọng nói có phần hạn chế hơn vì kết nối với bluetooth. Cùng một lúc chủ nhà có thể bật hoặc tắt tất cả công tắc thiết bị trong nhà hoặc tùy chọn theo ý muốn.

Ngoài ra, khi có dấu hiệu cháy, hệ thống sẽ tự bật loa báo động, kích hoạt gửi tin nhắn về điện thoại cho các thành viên trong gia đình có cài đặt app. Nhóm cũng đã thử nghiệm thành công tính năng khi có cháy thì cửa thoát hiểm sẽ mở và 2 máy bơm nước tự bật. Sắp tới, các em còn tìm hiểu thêm việc sử dụng tín hiệu bằng gương mặt, vân tay để mô hình ngôi nhà thông minh ngày càng hoàn thiện hơn.

Sản phẩm đã đoạt giải nhất cuộc thi Tin học trẻ TP.Cần Thơ lần thứ 24 năm 2023. Thầy Nguyễn Tấn Tài, giáo viên Trường THCS Vĩnh Bình, cho biết 2 học sinh thể hiện rõ sự tâm huyết, chủ động tìm cách khắc phục khó khăn và thường xuyên tham khảo ý kiến giáo viên. Ưu điểm của sản phẩm là chi phí mua nguyên vật liệu tương đối rẻ, dễ lắp đặt và thay thế các linh kiện khi bị hư hỏng hay muốn nâng cấp. Mô hình có khả năng ứng dụng rộng rãi vào thực tiễn cao, có thể áp dụng vào nhà ở, chung cư, cơ quan hay trường học đều được.