Không có thứ tự ưu tiên khi sắp xếp nhân sự trường học

Bổ nhiệm cán bộ quản lý không có tiêu chí ưu tiên

Phát biểu tại hội nghị, ông Tống Phước Lộc, Trưởng phòng Tổ chức cán bộ Sở GD-ĐT TP.HCM, cho biết trước sắp xếp, toàn TP có 2.188 cơ sở giáo dục công lập. Trong quá trình rà soát, đề xuất phương án sắp xếp, một số phường, xã còn thận trọng với tỷ lệ sắp xếp rất thấp. Sở GD-ĐT đã tổng hợp, xin ý kiến lãnh đạo thành phố.

Sau quá trình rà soát khoa học, toàn TP đã xây dựng phương án giảm 704 đầu mối, tương ứng tỷ lệ giảm 32,18%, hoàn thành và vượt chỉ tiêu 30% Chính phủ giao.

Mạng lưới giáo dục TP giữ lại 1.484 cơ sở được chuẩn hóa, hiện đại hóa với sự đồng thuận tham gia của 161/168 phường, xã, đặc khu (đạt tỷ lệ 95,83%).

Cụ thể:

• Cấp mầm non: Giảm 268/706 cơ sở (tỷ lệ 37,96%), còn lại 438 trường.
• Cấp tiểu học: Giảm 284/790 cơ sở (tỷ lệ 35,94%), còn lại 506 trường, chủ yếu tổ chức theo mô hình trường chính và phân hiệu liền kề.
• Cấp THCS: Giảm 137/461 cơ sở (tỷ lệ 29,72%), còn lại 324 trường.
• Cấp Trung tâm GDNN-GDTX: Giảm 15/41 đơn vị (tỷ lệ 36,59%), còn lại 26 đơn vị, trong đó có 4 trung tâm chuyển đổi thành trường trung cấp/trung học nghề.
• Khối THPT: Giữ nguyên 176 đơn vị để cơ cấu, tổ chức lại. Phát triển mô hình trường liên cấp 3 cấp học tại Trường Nam Sài Gòn và Lê Thị Riêng; chuyển đổi Trường THPT Trung Lập thành Trường Năng khiếu TDTT Củ Chi; chuyển đổi Trung tâm Hướng nghiệp Lê Thị Hồng Gấm thành trường THCS -THPT.
• Ở cấp độ địa bàn, có 12 phường/xã giảm trên 50%; 97 đơn vị giảm từ 30% đến 50% và 7 xã/phường giữ nguyên do mỗi cấp chỉ có 1 trường hoặc khoảng cách địa lý quá xa.

ẢNH: BẢO CHÂU

Bên cạnh các nguyên tắc sắp xếp chung theo quy định của T.Ư, UBND TP.HCM thống nhất một số nguyên tắc bổ sung nhằm phù hợp đặc thù của thành phố gồm: Không sắp xếp trường chuyên, trường chuyên biệt; Không sáp nhập các trường mầm non, phổ thông đang thực hiện nội dung giáo dục chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế (ngoại trừ hai cơ sở có vị trí liền kề); Không sáp nhập các trường mầm non chuẩn bị tham gia thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới trong năm học 2026-2027.

Căn cứ vào đó, Sở GD-ĐT TP.HCM hướng dẫn một số tiêu chí lựa chọn nhân sự quản lý trong quá trình sắp xếp. Bao gồm:

• Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỷ luật.
• Năng lực chuyên môn.
• Kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao trong 3 năm gần nhất.
• Đồng thời xem xét các yếu tố ưu tiên như: Được đánh giá thực hiện tốt quy định về đạo đức nhà giáo; không có hành vi vi phạm về phẩm chất (tư tưởng, đạo đức, lối sống) đã được cấp có thẩm quyền kết luận.
• Có kết quả đánh giá xếp loại chất lượng viên chức trong thời gian công tác 3 năm hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên.
• Đang là ủy viên ban chấp hành đảng bộ xã, phường; ủy viên ban chấp hành đảng bộ Sở GD-ĐT.
• Có trình độ chuyên môn được đào tạo cao hơn, phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, quy mô phát triển của trường học sau sắp xếp.
• Có thành tích, sản phẩm, kết quả cụ thể trong thời gian đảm nhận chức vụ hiệu trưởng, giám đốc.
• Có triển vọng, đã được quy hoạch chức vụ cao hơn, có khả năng và chiều hướng phát triển.
• Có độ tuổi phù hợp với cơ cấu, xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý tại địa phương.

Tuy nhiên, Trưởng phòng tổ chức cán bộ lưu ý những tiêu chí trên không có thứ tự ưu tiên, địa phương căn cứ tình hình thực tế để xem xét bố trí nhân sự.

ẢNH: BẢO CHÂU

Lưu ý về danh hiệu trường chuẩn quốc gia sau sắp xếp

Liên quan việc công nhận trường đạt chuẩn quốc gia sau sắp xếp, ông Nguyễn Văn Phong, Phó giám đốc Sở GD-ĐT, hướng dẫn nếu địa phương sáp nhập 2 trường học cùng cấp mà cả hai đều được công nhận chuẩn quốc gia trước đó thì trường mới sau sắp xếp được bảo lưu là trường chuẩn quốc gia.

Trong trường hợp một trong 2 trường đạt chuẩn quốc gia, trường còn lại chưa đạt, sau khi sắp xếp, nếu tên trường mới sử dụng tên trường đã đạt chuẩn thì vẫn bảo lưu chuẩn quốc gia. Nếu trường mới được đặt lại theo tên khác thì phải làm hồ sơ kiểm định để được công nhận chuẩn quốc gia. Riêng các trường liên cấp do thay đổi tên trường nên cần làm hồ sơ xét công nhận lại chuẩn quốc gia.

ẢNH: BẢO CHÂU

Tại hội nghị hướng dẫn dẫn thực hiện sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục, ông Nguyễn Bắc Nam, Phó giám đốc Sở Nội vụ, lưu ý công tác sắp xếp nhân sự cần đảm bảo công tâm, minh bạch, công khai, khách quan, tạo điều kiện cho đội ngũ an tâm công tác sau sắp xếp.

Quá trình sắp xếp cần đặc biệt quan tâm giải quyết chế độ, chính sách cho đội ngũ, tạo sự đồng thuận và an tâm công tác. Nếu có khó khăn, vướng mắc, địa phương gửi văn bản về Sở Nội vụ để được hướng dẫn thực hiện.