Để học sinh không sợ môn toán: Hãy cho con trải nghiệm một môn khác!

Chẳng hạn, muốn con học giỏi toán thì cha mẹ thường sẽ gửi con đến các giáo viên để học toán, rồi yêu cầu con làm nhiều bài tập ở lớp về môn toán. Một số bạn nhỏ thích hợp với cách học như vậy, nhưng số khác lại không. Trong khi đó, cha mẹ có thể kết luận một cách nhanh chóng là con kém môn toán.

Nhưng có thực sự như vậy không, nếu con chúng ta thích đi chơi, chạy nhảy, vẽ, chơi nhạc, và ngay cả chơi game?

Muốn con giỏi toán, phụ huynh hãy cho con học một môn khác

ĐÀO NGỌC THẠCH

Bàn về việc chạy nhảy, chơi thể thao. Trông cũng chẳng liên quan lắm đến suy luận logic và toán học. Nhưng bạn nào quan tâm tìm kiếm một vòng trên Google sẽ thấy được rất nhiều nghiên cứu khoa học cho thấy sự vận động ảnh hưởng đến não bộ. Cứ như chúng ta hay nghe nói một tinh thần minh mẫn trong một thân thể cường tráng vậy.

Hình như trong đầu chúng ta luôn có hình ảnh một cậu bé gầy gò, đeo một cái kính cận thật dày, và giỏi toán. Hình ảnh này chắc cần thay đổi bằng một cậu bé chơi thể thao giỏi, không cần mắt kính cận và giải toán vèo vèo.

Một chủ đề khác, ví dụ học đánh đàn. Khi học đàn thông thường sẽ được học phần nhạc lý và phần thực hành. Nhạc lý thì được tổ chức rất là logic, nghĩa là học đọc một bản nhạc sẽ yêu cầu phải hiểu thứ tự, sắp xếp theo thời gian, rồi cao độ, trường độ... Rồi ngồi tập đàn cũng rất là công phu, phải tập trung, phải nhớ, phải hiểu logic, rồi huấn luyện sự liên kết của tay và não bộ. Có thể một nhạc công không giải toán tích phân được, nhưng họ có sự logic không nhỉ (và kèm theo sự bay bổng lãng mạn nữa).

Học ngoại ngữ-chẳng hạn tiếng Anh thì sao? Các chương trình homeschooling (học tại gia) hay các phần mềm học tập, video bằng tiếng Anh có liên quan đến toán học rất nhiều. Học ngoại ngữ cũng đòi hỏi nhớ, hiểu, liên kết logic, ngữ cảnh, hỗ trợ tốt cho suy luận logic...

Rồi cả học lập trình có tốt cho học toán không? Để điều khiển máy tính hoạt động theo ý mình, đòi hỏi phát triển tư duy logic để sắp xếp các dòng lệnh máy tính, sự liên kết giữa các khái niệm trừu tượng như biến số, điều kiện, vòng lặp... Đằng sau máy tính là một bộ não tính toán khổng lồ, và muốn điều khiển nó ở thời đại bây giờ, bạn sẽ phải đi qua các môn học như là đại số, xác suất thống kê, hình học... Thật là quá nhiều toán trong máy tính..

Kết luận của người viết là toán học đều có mặt ở khắp nơi. Và muốn giỏi môn toán, hãy cho con trải nghiệm thể thao, nghệ thuật, ngoại ngữ, lập trình, đánh cờ.

Và dành cho con món quà lớn hơn cả việc giỏi toán của con, đó là thời gian và tình yêu của bạn.

Mời bạn đọc tham gia diễn đàn “Để học sinh không sợ môn toán”

Theo thống kê, hơn 70% học sinh lên cấp THPT có ấn tượng không tốt lắm với môn toán. Con số này phản ánh một thực tế tồn tại trong các thế hệ học sinh: Sợ học toán.

Làm thế nào để thấy được vẻ đẹp của toán, không còn ám ảnh, sợ hãi; học với sự chủ động… là mong muốn của rất nhiều học sinh, phụ huynh và cả giáo viên.

Báo Thanh Niên mong muốn nhận được ý kiến, chia sẻ của bạn đọc qua diễn đàn “Để học sinh không sợ môn toán”. Bạn đọc vui lòng gửi bài viết theo địa chỉ email: thanhniengiaoduc@thanhnien.vn. Trân trọng cảm ơn.