Tiện ích học tiếng Anh ý nghĩa do 2 học sinh sáng tạo
Câu hỏi đó là lý do nên từ tháng 3.2026, Đoàn Văn Quyết, lớp 12 Anh và Lê Minh Trung, lớp 12 Tin, đều là học sinh Trường Phổ thông Năng khiếu (ĐH Quốc gia TP.HCM ) cùng nhau nghiên cứu, sáng tạo ra tiện ích "Merid - Tiện ích AI học tiếng Anh thụ động qua doomscrolling". Tháng 7, sản phẩm này đã xuất sắc giành giải nhất bảng B -dành cho học sinh THPT tại Cuộc thi sáng tạo "TDTU Vibe Coding" mở rộng năm 2026, do Trường ĐH Tôn Đức Thắng tổ chức.
Đoàn Văn Quyết, lớp 12 Anh (phải) và Lê Minh Trung, lớp 12 Tin, Trường Phổ thông Năng khiếu, ĐH Quốc gia TP.HCM, sáng tạo ra tiện ích giúp học tiếng Anh ngay khi lướt web tiếng Việt
ẢNH: THÚY HẰNG
Trao đổi với PV Báo Thanh Niên, Quyết cho biết Merid là tiện ích mở rộng dành cho trình duyệt Chrome, hỗ trợ học sinh Việt Nam học từ vựng học thuật SAT/IELTS một cách thụ động và tự nhiên ngay trong quá trình lướt web tiếng Việt hằng ngày, hoàn toàn miễn phí.
Tiện ích được ứng dụng AI, khi người dùng mở https://merid.site/ trên trình duyệt Chrome trên máy tính, làm theo hướng dẫn đơn giản, sau đó mở các web khác sử dụng như thông thường. Tiện ích Merid tự động nhận diện các từ tiếng Việt trên trang web, hiển thị từ tiếng Anh tương đương ở trình độ B2 - C2 (SAT/IELTS) ngay bên cạnh. Người dùng có thể tùy chọn kiểu hiển thị tiếng Việt và tiếng Anh, như từ tiếng Việt được gạch chân, bên trong ngoặc là từ tiếng Anh; hoặc thay thế từ tiếng Việt bằng từ tiếng Anh trong câu. Người dùng cũng có thể xem được chi tiết hơn về từ tiếng Anh đó, ở nghĩa, danh từ, động từ, hay tính từ, ví dụ...
Merid cũng sử dụng AI để kiểm tra ngữ cảnh trước khi thay thế từ, do đó đảm bảo tính chính xác, không sợ kiểu dịch máy móc "từ sang từ".
Một ví dụ thực tế khi đọc Báo Thanh Niên trên trình duyệt Chrome, cùng học tiếng Anh với tiện ích Merid
ẢNH: CHỤP MÀN HÌNH
Vậy trong một bài báo, hay những bài đăng trên Facebook, từ nào tiếng Việt sẽ được chọn để dịch sang tiếng Anh? Quyết cho hay tiện ích này được các bạn nhắm đến những người sử dụng có trình độ tiếng Anh B2 - C2 (SAT/IELTS tương đương), dữ liệu nạp vào là hơn 3.000 từ vựng từ từ điển Oxford.
"Trong một bài báo hoặc một bài post trên Facebook, người dùng có thể cài đặt từ tiếng Anh hiển thị là 1-2 từ, hoặc 3-4 từ, nhưng khuyến nghị không nên quá nhiều. Bởi chúng em hướng tới việc học từ vựng tiếng Anh một cách thụ động, tự nhiên. Nếu mật độ hiển thị sang tiếng Anh quá dày, người dùng cảm thấy áp lực, không còn thấy thoải mái khi đọc báo, lướt mạng giải trí nữa, và có thể xóa tiện ích khỏi Chrome", Minh Trung chia sẻ.
Điểm hay nữa của tiện ích Merid là từ tiếng Anh được đọc xong, người đọc có thể bấm lưu lại trong từ điển riêng của mình, thuận tiện cho việc ôn tập, xem lại.
Minh Trung (trái) và Văn Quyết cùng trải nghiệm thử học từ vựng tiếng Anh khi lướt web đọc Báo Thanh Niên
ẢNH: THÚY HẰNG
Với tiện ích này, người dùng cũng có thể lưu những từ vựng tiếng Anh, để ôn tập lại
ẢNH: VĂN QUYẾT
Một ví dụ khác, bạn có thể học tiếng Anh khi lướt trang web Wikipedia tiếng Việt
ẢNH: CHỤP MÀN HÌNH
Đồng thời, ngoài những lĩnh vực trong từ điển Oxford mà Merid có sẵn, người dùng hoàn toàn có thể tự thêm những lĩnh vực mình quan tâm, ví dụ về "Thể thao", "Du lịch", "Đối ngoại".., đồng thời sử dụng những mẫu lệnh đã được hướng dẫn sẵn, để công cụ AI thêm vào. Từ đó, tiện ích Merid sẽ gợi ý những từ tiếng Anh để mình học hỏi đúng lĩnh vực.
Nói thêm lý do tên tiện ích là "Merid", Quyết cho biết đây là cách chơi chữ. Meridian có nghĩa là toàn cầu, "merit" là giỏi, học giỏi, được khen ngợi. Tên "Merid" vừa đảm bảo ngắn gọn, dễ nhớ, cũng có ý nghĩa khích lệ mỗi bạn trẻ học giỏi tiếng Anh để bước ra thế giới.
Tiếp tục hoàn thiện
"Merid - Tiện ích AI học tiếng Anh thụ động qua doomscrolling" được Đoàn Văn Quyết, và Lê Minh Trung có ý tưởng từ tháng 3.2026 và dần dần tập trung hoàn thiện.
Đồng hành cùng đội thi trong quá trình nghiên cứu và hoàn thiện sản phẩm là thầy Nguyễn Hữu An, Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Tôn Đức Thắng. Thầy Trần Đức Sự, Phó giám đốc Trung tâm Đổi mới sáng tạo và chuyển giao khoa học công nghệ (CITT) Trường ĐH Tôn Đức Thắng cũng quan tâm, hỗ trợ nhóm sau cuộc thi. Những định hướng và góp ý chuyên môn từ các thầy đã góp phần giúp hai bạn hoàn thiện giải pháp và nâng cao giá trị ứng dụng của sản phẩm.
Tiện ích của 2 bạn đã giành giải nhất cuộc thi sáng tạo 'TDTU Vibe Coding' mở rộng năm 2026, do Trường ĐH Tôn Đức Thắng tổ chức
ẢNH: HỌC SINH CUNG CẤP
Sau chiến thắng ở cuộc thi TDTU Vibe Coding, nhóm của Đoàn Văn Quyết và Lê Minh Trung được nhận một phần tiền thưởng, các bạn sử dụng tiền thưởng này để vận hành, tiếp tục phát triển tiện ích của mình hơn nữa, để hoàn thiện hơn.
"Một trong những điều chúng em nghĩ rằng mình cần thời gian hoàn thiện, tối ưu hơn, là tiện ích có thể sử dụng trên điện thoại di động chứ không chỉ máy tính", Trung cho biết.
Trung cũng cho hay, 2 bạn sẽ tiếp tục làm việc cùng nhau, để người dùng có trải nghiệm thân thiện, dễ dàng hơn. Đặc biệt là khi muốn thêm một lĩnh vực từ vựng mình quan tâm, chỉ cần viết ra, mà không cần thêm bất cứ thao tác gõ, sao chép, dán... các "lệnh" cho AI nữa. Đồng thời, nhóm sẽ chú ý hơn tới khâu cá nhân hóa người dùng, để một từ tiếng Anh đã hiển thị ở bài trước, có thể lặp lại ở các bài sau - nếu có, để người dùng ghi nhớ hơn, dễ ôn tập hơn.
Những học sinh tài năng
Cả 2 học sinh Trường Phổ thông Năng khiếu, ĐH Quốc gia TP.HCM đều sở hữu nhiều thành tích trong học tập, các hoạt động liên quan học thuật, sáng tạo.
Lê Minh Trung, đoạt giải bạc khi tham gia cuộc thi CALICO Informatics Competition Spring '25: cuộc thi lập trình thi đấu quốc tế theo đội do nhóm sinh viên tại Đại học UC Berkeley, Mỹ tổ chức với quy mô hơn 1.800 thí sinh từ 48 quốc gia. Tham gia kỳ thi, thí sinh sẽ vận dụng tư duy lập trình và tối ưu hóa các thuật toán chuyên sâu để giải quyết vấn đề.
Lê Minh Trung trong một cuộc thi
ẢNH: HỌC SINH CUNG CẤP
Minh Trung hiện đang sở hữu IELTS 7.5, cũng đoạt giải 3 kỳ thi Sáng kiến kinh doanh bền vững Dash For Impact 2025 do AIESEC Việt Nam tổ chức. Với hơn 500 thí sinh tham gia khắp cả nước, cuộc thi xoay quanh việc giải quyết business case, các vấn đề thực tế của các doanh nghiệp như Pizza 4P's, Contrast Coffee...
Đoàn Văn Quyết, đoạt giải nhì kỳ thi Mô hình hóa toán học Việt Nam (VM2C) lần đầu tiên được tổ chức ở Việt Nam, dựa theo mô hình tổ chức cuộc thi mô hình hóa uy tín trên thế giới. Tham gia kỳ thi, thí sinh sẽ vận dụng kiến thức toán học để xây dựng các mô hình nhằm giải quyết những bài toán gắn liền với đời sống.
Đoàn Văn Quyết 2 lần liên tiếp đoạt giải nhất cuộc thi Hackathon Humanitarian Logistics
ẢNH: HỌC SINH CUNG CẤP
Quyết (bìa phải) cùng các bạn đoạt giải nhì kỳ thi Mô hình hóa toán học Việt Nam
ẢNH: HỌC SINH CUNG CẤP
Quyết đạt điểm SAT là 1.550; 8.0 IELTS. Bạn có 2 lần liên tiếp đoạt giải nhất cuộc thi Hackathon Humanitarian Logistics - Logistics nhân đạo (năm 2025 và 2026). Cuộc thi ra đời với sứ mệnh tìm kiếm và phát triển các giải pháp sáng tạo nhằm nâng cao hiệu quả công tác cứu trợ trong các tình huống thảm họa.
Bên cạnh đó, trong các ngày từ 21.8 đến 28.8, Quyết và Trung đã tham gia làm trợ giảng AI tại chương trình "Nâng cao kỹ năng số cho giáo viên mầm non và cán bộ, nhân viên các trung tâm bảo trợ, trung tâm hỗ trợ xã hội" do Trung tâm Đổi mới sáng tạo và chuyển giao khoa học công nghệ, Trường ĐH Tôn Đức Thắng (CITT) tổ chức. Chương trình quy tụ hơn 650 học viên tham gia.
Trung tham gia vai trò trợ giảng AI tại chương trình do CITT tổ chức
ẢNH: QUẾ TRÂN
Quyết hướng dẫn các giáo viên ứng dụng AI vào công tác dạy học
ẢNH: QUẾ TRÂN
Tại đây, Trung và Quyết trực tiếp hướng dẫn giáo viên mầm non, tiểu học, THCS, THPT tại các phường ứng dụng AI vào công tác dạy học, đồng thời giới thiệu tiện ích Merid như một công cụ hỗ trợ học tiếng Anh ngay trong quá trình sử dụng máy tính. Sản phẩm nhận được sự quan tâm và phản hồi tích cực từ các giáo viên tham gia chương trình.
Bình luận (0)