- An Giang
- Bình Dương
- Bình Phước
- Bình Thuận
- Bình Định
- Bạc Liêu
- Bắc Giang
- Bắc Kạn
- Bắc Ninh
- Bến Tre
- Cao Bằng
- Cà Mau
- Cần Thơ
- Điện Biên
- Đà Nẵng
- Đà Lạt
- Đắk Lắk
- Đắk Nông
- Đồng Nai
- Đồng Tháp
- Gia Lai
- Hà Nội
- Hồ Chí Minh
- Hà Giang
- Hà Nam
- Hà Tĩnh
- Hòa Bình
- Hưng Yên
- Hải Dương
- Hải Phòng
- Hậu Giang
- Khánh Hòa
- Kiên Giang
- Kon Tum
- Lai Châu
- Long An
- Lào Cai
- Lâm Đồng
- Lạng Sơn
- Nam Định
- Nghệ An
- Ninh Bình
- Ninh Thuận
- Phú Thọ
- Phú Yên
- Quảng Bình
- Quảng Nam
- Quảng Ngãi
- Quảng Ninh
- Quảng Trị
- Sóc Trăng
- Sơn La
- Thanh Hóa
- Thái Bình
- Thái Nguyên
- Thừa Thiên Huế
- Tiền Giang
- Trà Vinh
- Tuyên Quang
- Tây Ninh
- Vĩnh Long
- Vĩnh Phúc
- Vũng Tàu
- Yên Bái
Cần một cơ chế đánh giá khoa học thực chất
Mặc dù phát triển khoa học và công nghệ từ rất lâu đã được coi là quốc sách, thẳng thắn mà nói, nền khoa học của nước ta, theo nghĩa rộng, vẫn chưa đạt tầm khu vực, chưa nói chuyện tham gia vào sân chơi rộng hơn.
Giáo dục
Kết luận vụ giảng viên bị rút bài báo khoa học: Tác giả không nắm quy định đạo đức trong nghiên cứu
Chiều 28.10, Trường ĐH Quốc tế (ĐH Quốc gia TP.HCM) tổ chức họp báo về việc bài báo của tiến sĩ Nguyễn Văn Toàn (giảng viên Khoa Công nghệ sinh học) bị rút khỏi tạp chí SpringerPlus.
Giáo dục
20% học viên cao học có bài báo khoa học
Theo số liệu Trường ĐH Mở TP.HCM công bố trong lễ tốt nghiệp các khóa đào tạo thạc sĩ năm học 2013 - 2014, khoảng 20% học viên cao học tốt nghiệp có bài báo được đăng trên các tạp chí, hội thảo khoa học cấp quốc gia và quốc tế.
